閩南網(wǎng)12月15日訊（閩南網(wǎng)俞登楚通訊員倪俊峰）清源山下的學(xué)府街，歷來俊賢云集，弦歌不輟，成為泉郡學(xué)子心馳神往的求學(xué)之地。置身于此的泉州科技中學(xué)，浸染歷史之文脈，堅(jiān)持立德樹人，以培根鑄魂、啟智潤(rùn)心為主線，根據(jù)辦學(xué)理念和地緣、文緣特點(diǎn)，在辦學(xué)中創(chuàng)造性地構(gòu)建“明真”課程體系，踐行著“為黨育人，為國(guó)育才”的教育初心。

泉州科技中學(xué)“明真”課程體系圖（泉州科技中學(xué)供圖）

記者在泉州科技中學(xué)了解到，“明真”課程體系以“明理?明志?明德，求真?求是?求新”為核心理念，以“家國(guó)情懷、人文氣韻、身心健康、科學(xué)精神、實(shí)踐創(chuàng)新”為育人目標(biāo)，整個(gè)課程體系充分體現(xiàn)出立德樹人的根本任務(wù)，將辦學(xué)特色與時(shí)代發(fā)展有機(jī)融合。

三級(jí)課程五育并舉

莘莘學(xué)子更上層樓

據(jù)悉，泉州科技中學(xué)“明真”課程體系緊緊圍繞“家國(guó)情懷、人文氣韻、身心健康、科學(xué)精神、實(shí)踐創(chuàng)新”五大核心素養(yǎng)而展開，形成了“以基礎(chǔ)型課程為根基、特色課程求特色、拓展型課程尋提升”的三級(jí)課程。

泉州科技中學(xué)校長(zhǎng)車思超表示，為了豐富和充實(shí)“三級(jí)課程”，學(xué)校做了大量工作。譬如，學(xué)校充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，挖掘隊(duì)伍潛能，開設(shè)了包含文、史、哲、音、體、美等在內(nèi)的30多門選修課，指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)成立了文學(xué)社、記者站、無人機(jī)社、映像社、悅心社、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等近20個(gè)學(xué)生社團(tuán)，每周三下午騰出了充足的時(shí)間開展各類社團(tuán)活動(dòng)，每周五下午開設(shè)各類選修課，學(xué)生可根據(jù)自身特長(zhǎng)選修對(duì)應(yīng)課程，參加感興趣的社團(tuán)，真正實(shí)現(xiàn)五育并舉。

泉州科技中學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊列隊(duì)（泉州科技中學(xué)供圖）

國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)作為學(xué)生社團(tuán)的一員，每一次亮相總是英姿颯爽，將科中學(xué)子的家國(guó)情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。來自高二七班的陳恒溁同學(xué)是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，談到參與國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他滿是驕傲與自豪。“目前國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)有20名隊(duì)員，很榮幸能成為其中的一員，我從小對(duì)軍人懷有尊崇與向往之情，參加國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)讓我與軍人職業(yè)更靠近。盡管日常的訓(xùn)練很辛苦，但磨礪了自己的意志，讓我更加熱愛手中這面鮮艷的五星紅旗，也更深刻明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)詞的含義。”陳恒溁同學(xué)如是說。

同時(shí)，泉州科技中學(xué)也在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力上下功夫。2017年起，學(xué)校啟動(dòng)初高中信息學(xué)奧賽人才培養(yǎng)計(jì)劃，先后有68人次在省級(jí)信息學(xué)奧賽普及組、提高組中獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)和等級(jí)不斷創(chuàng)新高；目前，學(xué)校還設(shè)立了校外科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)子們提供航模、無人機(jī)等科創(chuàng)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)。

今年以來，學(xué)校重構(gòu)了勞動(dòng)課教育課程體系，將勞動(dòng)教育納入全過程教學(xué)，讓勞動(dòng)教育接地氣，用科技提升勞動(dòng)課“生命力”。學(xué)生在課上不僅學(xué)習(xí)到各類勞動(dòng)理論知識(shí)，并在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)了做月餅、剪紙、電工等勞動(dòng)技能。此外，學(xué)校還積極開辟研學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐基地，開設(shè)相關(guān)選修課及社團(tuán)，為學(xué)生打造形式多樣的成長(zhǎng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

藝體見長(zhǎng)全面發(fā)展

青春之花多彩綻放

經(jīng)過長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐與探索，“藝體見長(zhǎng)”為“明真”注入了人文氣韻，促進(jìn)學(xué)子身心健康發(fā)展，形成了“藝體見長(zhǎng)、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，為學(xué)生構(gòu)建品質(zhì)化、定制化、多元化的成長(zhǎng)成才通道。

泉州科技中學(xué)合唱團(tuán)參加市級(jí)合唱展演（泉州科技中學(xué)供圖）

泉州市書協(xié)書法名家走進(jìn)泉州科技中學(xué)（泉州科技中學(xué)供圖）

今年，泉州科技中學(xué)合唱團(tuán)頻繁亮相市、區(qū)合唱展演，參加全市中小學(xué)合唱比賽，用歌聲唱響“美育科中”的教學(xué)品牌；美術(shù)、書法教育在夯實(shí)根基的同時(shí)，不斷取得質(zhì)的提升。其中，市級(jí)書法立項(xiàng)課題研究不斷深入，美術(shù)特長(zhǎng)生錄取國(guó)內(nèi)“八大美院”人數(shù)再創(chuàng)新高。“我目前就讀于天津美術(shù)學(xué)院，原來是泉州科技中學(xué)的美術(shù)特長(zhǎng)生，很感激老師們當(dāng)時(shí)在文化課、專業(yè)課、心理建設(shè)等方面對(duì)我針對(duì)性的指導(dǎo)與幫助。”目前就讀于天津美術(shù)學(xué)院的吳雯雯向記者回憶起自己在泉州科技中學(xué)的經(jīng)歷時(shí)說，當(dāng)時(shí)晚自習(xí)時(shí)，老師們對(duì)于像她這樣的藝體特長(zhǎng)生，在文化課上都會(huì)進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)，晚修經(jīng)常會(huì)陪伴到下課最后一刻甚至更晚，正是由于老師們的諄諄教誨以及不厭其煩地講解，她才能不斷提高成績(jī)，通過這條特色賽道走進(jìn)理想的大學(xué)。

據(jù)了解，泉州科技中學(xué)充分用好高中自主招生的政策，將有限的自主招生名額大幅度傾向體音美特長(zhǎng)生，從而使學(xué)校藝體特色教育走上快車道。

泉州科技中學(xué)2022年鯉城區(qū)地面中學(xué)生男子籃球聯(lián)賽奪冠（泉州科技中學(xué)供圖）

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，泉州科技中學(xué)還找準(zhǔn)特色體育教育的發(fā)力點(diǎn)，聚集籃球特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。體育教研組組長(zhǎng)洪漢陽介紹，學(xué)校在抓好傳統(tǒng)田徑特長(zhǎng)生的同時(shí)，近年來在籃球特色校的培育上不斷有新舉措，先后成立初中男籃、初中女籃、高中男籃共3支籃球隊(duì)；在全國(guó)遴選兩位專職的籃球教練，配備4名兼職的教練員，打造一流的籃球師資團(tuán)隊(duì)。目前，學(xué)校初高中籃球隊(duì)員每天保持2-3個(gè)小時(shí)的專業(yè)訓(xùn)練；在學(xué)習(xí)和生活上，學(xué)校也給予籃球隊(duì)員無微不至的照顧，科任老師為其量身定制文化課學(xué)習(xí)方案，確保學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤；生活上提供定制餐食，滿足體能需求。在師生共同努力下，科中籃球隊(duì)今年兩度“出戰(zhàn)”均收獲佳績(jī)。

“明真”為魂品質(zhì)為魄

書寫教育華章

泉州科技中學(xué)始終秉持“養(yǎng)人文氣韻，育現(xiàn)代公民”的辦學(xué)理念，在持續(xù)提升辦學(xué)品質(zhì)中，不斷豐富“明真”課程體系的內(nèi)涵。

當(dāng)前，泉州科技中學(xué)著眼于創(chuàng)建福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中的愿景，在提升軟硬件辦學(xué)水平上，持續(xù)下苦功夫。

泉州科技中學(xué)校園美景（泉州科技中學(xué)供圖）

泉州科技中學(xué)校園美景（泉州科技中學(xué)供圖）

如今，走進(jìn)科中，校園面貌煥然一新。全校外立面提升，樹人大禮堂重裝升級(jí)、校大門及配套景觀改造等工程，讓“大美科中”從圖紙變成現(xiàn)實(shí)。特別是今年以來，學(xué)校又相繼完成了理化生實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心的改造建設(shè)，正啟動(dòng)圖書館擴(kuò)建改建和部分學(xué)科功能教室的建設(shè)，預(yù)計(jì)到2023年底，學(xué)校辦學(xué)硬件將全面達(dá)到省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中的標(biāo)準(zhǔn)。

泉州科技中學(xué)通過打造高水平師資隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)“明真”育人提供保障。該校堅(jiān)持內(nèi)引外聯(lián)，積極面向全國(guó)遴選師資，一大批名師相繼加盟科中；同時(shí)，學(xué)校注重教師梯隊(duì)建設(shè)，通過開展新老教師“青藍(lán)工程”，舉行系列化教師技能大賽，評(píng)選“教學(xué)能手”等，激勵(lì)全體教師提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展趨勢(shì)，一支年齡結(jié)構(gòu)合理、師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的師資隊(duì)伍成為科中學(xué)子青春路上的領(lǐng)航人。

最美的青春在科中（泉州科技中學(xué)供圖）

車思超校長(zhǎng)告訴記者，學(xué)校將在今后的辦學(xué)實(shí)踐中，依托“明真”課程體系，繼續(xù)豐富其內(nèi)涵，細(xì)化課程設(shè)置，形成課程集群，使其更具前瞻性、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性，成為學(xué)校跨越發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)科中人共同的辦學(xué)目標(biāo)。

傳承百年師范薪火，書寫明真教育篇章。相信，奔跑在創(chuàng)建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中征途上的科中人，將以“明真”為魂，以教學(xué)品質(zhì)為魄，書寫科中教育華章。

來源：閩南網(wǎng)

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/111763.html

相鄰文章

• 上一篇：臨沂十五中真的很爛嗎?進(jìn)行線上巡課
• 下一篇：濟(jì)南第二十九中學(xué)怎么樣?開展廉政活動(dòng)