呵呵，我是高中老師，來聊聊這個(gè)話題哈。

題主說的這種情況，在我們單位是不存在的哦，別說人到50歲，就是到59.99歲，也照樣“重用”你的。

當(dāng)然，這個(gè)重用與單位無關(guān)，是單位執(zhí)行的上級(jí)政策。

俺是山東的，從去年到今年，已經(jīng)按照省教育廳等有關(guān)部門的通知要求，已經(jīng)好幾次對(duì)全校教職工的情況進(jìn)行摸底排查、自查自糾。

排查什么呢？排查所有教職工的職稱情況，是否在一線教學(xué)，重點(diǎn)排查高級(jí)職稱的教師。眾所周知，能評(píng)上高級(jí)職稱的教師，年齡都比較大了，并且50歲以上的這個(gè)群體當(dāng)中，高級(jí)職稱的比例較大。經(jīng)過一番排查，我們單位有幾位老師因?yàn)樯眢w等原因，退居了二線，在行政處室做些服務(wù)工作。

按照省里的要求，我們將通知精神向他們進(jìn)行了傳達(dá)，并且將市里的文件精神也向他們進(jìn)行傳達(dá)：高級(jí)職稱的教師如果不在一線教學(xué)的話，只能高職低聘，從高級(jí)職稱降到中級(jí)職稱。

這幾位老師聽了以后，面露矛盾的神色，繼續(xù)到一線教學(xué)吧，虛弱的身體難以承受教學(xué)工作之重；留在二線吧？月工資收入就會(huì)縮水了。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，他們還是選擇了重回一線教學(xué)崗位。

我們?cè)谶@里且不說，這幾位老師能否勝任教學(xué)，單為他們的健康考慮，就很讓人擔(dān)憂的。矯枉過正、一刀切歷來是有些部門的工作風(fēng)格，一個(gè)政策出臺(tái)之后，根本不考慮一些具體的情況，就是一刀切，這樣省力氣、省腦力，不用考慮太多的東西。

你說，這幾位老教師對(duì)他們的被“重用”高興嗎？其他老師看到這種情況就能喜笑顏開嗎？我估計(jì)著夠嗆，他們的下場(chǎng)有可能就是自己將來的待遇，這種“重用”能高興得起來了嗎？

當(dāng)然，題主所說的“重用”我也清楚是咋回事。這個(gè)重用是真的重用，安排在重要的崗位，擔(dān)當(dāng)重要的職責(zé)，擔(dān)任重要的職務(wù)。

比如，有些學(xué)校的校長有一個(gè)嗜好，就是喜歡調(diào)整中層干部。調(diào)整中層干部的時(shí)候，往往就設(shè)置年齡界限，比如參與競(jìng)聘的人員原則上是50歲以下或者45歲以下。

那些年齡超過50周歲的中層干部就只能從“領(lǐng)導(dǎo)”職位上退下來了，退下來的中層干部，繼續(xù)在學(xué)校里面工作，只不過身份變成了普通的一線教師，該上課上課，該備課備課，該考勤考勤。估計(jì)這個(gè)群體心里也有些失落，雖然表面不說，但是心里一定很尷尬的。

除了中層干部之外，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)那些在重要崗位上工作的人也不太放心，擔(dān)心年齡大了會(huì)誤事，找個(gè)理由就讓年輕人接替了，領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)挺關(guān)心地告訴你：某某同志，你的年齡大了，為單位做了很多工作，挺辛苦的，也該歇歇了。如果是真的歇歇也不錯(cuò)的，但是領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)讓你歇的，只是讓你把重要位置給騰出來，然后把你安排在一個(gè)無關(guān)緊要的位置上，繼續(xù)上班。

如果單位不重用自己了，應(yīng)該怎么辦呢，是混天撩日還是一如既往？

我覺得在這個(gè)問題面前，不同的人會(huì)有不同的對(duì)策。

第一種人：既然不重用我了，我也沒有必要再出牛馬力了，做一天和尚撞一天鐘好了。

第二種人：感覺自己由原來的“紅人”“重要人物”變成了邊緣化的人，心里想不開，很郁悶，整日郁郁寡歡，消極悲觀，不能走出認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。

第三種人：徹底的老黃牛，干一行愛一行，領(lǐng)導(dǎo)讓我干啥就干啥，就是讓我到廁所里掏糞，也要掏出質(zhì)量、掏出水平。

松子老師有話說

從五十歲到六十歲足有十年的時(shí)間，我覺得就此萎靡不振，混到六十歲實(shí)不可取。

作為一個(gè)有單位的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，要充分體諒單位領(lǐng)導(dǎo)的心情和做法。雖然有“最美不過夕陽紅”“老驥伏櫪、志在千里”的說法，但這僅是一種美好的愿望罷了。

青壯年時(shí)期，正是年富力強(qiáng)的時(shí)候，生龍活虎、干勁十足，能夠承受繁重的工作任務(wù)，這樣的“勞動(dòng)力”，又有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不喜歡呢？

人無千日好，花無百日紅，人有十年壯，鬼神不敢傍。當(dāng)一個(gè)人年老的時(shí)候，體力、精力、腦力都大不如年輕的時(shí)候，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)可能會(huì)有些力不從心的感覺。這一切，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，如果再把你安排在關(guān)鍵崗位上，肯定是有一些擔(dān)心的。

再說，年老的不退位，年輕的又怎么上位呢？新陳代謝不僅是生理規(guī)律，也是一個(gè)歷史規(guī)律。

如果我到了50歲的時(shí)候，單位領(lǐng)導(dǎo)不重用了，我一定會(huì)坦然面對(duì)的。我會(huì)把手頭的工作梳理、整理好，認(rèn)認(rèn)真真地交給接替我的同事，甚至扶上馬送一程，把工作中需要注意的事項(xiàng)和工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。

既然不被重用了，那么新崗位一定是不重要的甚至是清閑的，我會(huì)在保質(zhì)保量地完成本職工作的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的興趣愛好，為接下來的退休時(shí)光做好準(zhǔn)備，比如練習(xí)書法，學(xué)習(xí)繪畫，學(xué)點(diǎn)樂器，或者象棋、圍棋，或者學(xué)習(xí)太極拳、八段錦等，既陶冶了情操，還頤養(yǎng)了心性，豈不美哉？

在工作時(shí)間內(nèi)的最后10年，我不會(huì)混天撩日、得過且過的，要讓這10年過得充實(shí)和豐富多彩。

對(duì)這個(gè)話題，您是如何看的呢？歡迎留言和評(píng)論。

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