來源：【浙江教育報】
東陽市實驗小學(xué)：推進(jìn)法治教育，守護(hù)少年的你
□本報通訊員 趙琴琴
近日，2022年金華市優(yōu)秀法治副校長考評結(jié)果公布，10人被授予優(yōu)秀稱號，東陽市實驗小學(xué)法治副校長倪春霄位列其中。這是東陽市實驗小學(xué)多年來持續(xù)深入地進(jìn)行法治教育的成果縮影。
據(jù)了解，東陽市實驗小學(xué)一直積極倡導(dǎo)“預(yù)防先行、思想先治”的理念，通過建章立制、根植課堂、家校社合作等方式積極開展法治教育，守護(hù)“少年的你”。
建章立制，全方位守護(hù)
機構(gòu)到位、人員到位、制度到位、責(zé)任到位和經(jīng)費到位，這些年，東陽市實驗小學(xué)對校園管理的各項章程和規(guī)章制度力求達(dá)到“五到位”，實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
這“五到位”離不開法治副校長倪春霄的幫助。作為一名專門從事未成年人保護(hù)工作的檢察官，自2018年8月被聘為法治副校長起，倪春霄積極參與研究制定學(xué)校治安綜合治理工作意見。她提出學(xué)校應(yīng)從“健全、完善、落實、監(jiān)管”四方面下功夫，指導(dǎo)學(xué)校建立起校園及周邊治安狀況定期排查制度，主動組織開展對校園周邊網(wǎng)吧、小賣部等場所的檢查活動，及時消除影響青少年身心健康的不良因素。她還指導(dǎo)學(xué)校按照法律規(guī)定對教職工開展入職查詢與在職查詢，防止有前科人員進(jìn)入校園，結(jié)合辦案經(jīng)驗對教師隊伍管理方法提出建議，協(xié)助健全教職工強制報告制度。
根植課堂，潤心式守護(hù)
除了幫助學(xué)校完善規(guī)章制度的建設(shè)，以倪春霄為代表的法治教育專家還經(jīng)常走進(jìn)課堂。
“假冒熟人不可信，物質(zhì)利誘要拒絕，帶人問路要謹(jǐn)慎，自我保護(hù)記心中。”聽，四（2）班教室又傳出了節(jié)奏明快的童謠吟唱。這是檢察官又來給學(xué)生們上法治課了。“法，古字寫作‘灋’，代表著公平、正義、懲惡，經(jīng)過檢察官姐姐的拆分講解，我記住了。”“我以前只想著‘知法、守法’，那個13歲哥哥的案例，使我明白了還應(yīng)學(xué)會‘用法’，用法律武裝自己。”課堂尾聲的交流分享環(huán)節(jié)，學(xué)生們爭相發(fā)言。
“從‘孫悟空大鬧天宮’說起”“慧眼識‘狼’，防范未然”“向校園欺凌說‘不’”……人民警察、檢察官們帶來的法治課，以真實案例為基礎(chǔ)，從校園安全、防拐騙、防性侵到遠(yuǎn)離校園暴力，循循善誘、深入淺出，讓學(xué)生們沉浸其中，不知不覺間增強法治意識。
“三位一體”，多維度守護(hù)
“家庭教育促進(jìn)法開啟父母‘依法帶娃’的時代，我們做家長的要知法懂法，才能更好地履行家庭教育主體責(zé)任。”2021年家庭教育促進(jìn)法頒布后，學(xué)校第一時間組織了“以法促育，親子共成長”的主題活動，通過具體案例普及法案。家長們紛紛表示受益匪淺。
發(fā)放《致家長書》、舉辦線下講座、成立家長學(xué)校、推送法治云課堂……學(xué)校定期舉辦各類針對家長的法治培訓(xùn)活動，進(jìn)一步闡明家庭教育的重要地位，不斷暢通家校聯(lián)系的方式與渠道。
與此同時，學(xué)校還不忘對教師進(jìn)行法治教育。《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《青少年法治教育大綱》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》，以及義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法……教師們在一次次“請進(jìn)來”和“走出去”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，較為系統(tǒng)地掌握了相關(guān)法律法規(guī)，增強了自身法治意識與素養(yǎng)。
學(xué)校還與東陽市檢察院共建法治教育基地，定期開展包括法治講堂、犯罪預(yù)防、機制建設(shè)、法治文化等活動，以期更好地打造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法治教育格局，更好地形成融校內(nèi)校外、線上線下的教育合力。
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