在深圳市仙桐實(shí)驗(yàn)小學(xué)有這么一群人，他們是孩子上學(xué)放學(xué)路上的守護(hù)神、是學(xué)生舌尖上的安全把關(guān)員、是學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)整理員、還是學(xué)校各項(xiàng)工作的有力宣傳員……正是他們，這群可愛(ài)可敬的家長(zhǎng)們，與學(xué)校合力，共同托起了明天的太陽(yáng)。

3月10日，學(xué)校迎來(lái)歷史性時(shí)刻：正式加入深圳市螺嶺教育集團(tuán)。當(dāng)晚，近600名家長(zhǎng)將齊聚學(xué)校操場(chǎng)，共同見(jiàn)證揭牌典禮，他們圍成半月形，手中的電子蠟燭將點(diǎn)亮夜空，化作滿天星。火炬簽名墻上也會(huì)留下他們的墨寶。正如校長(zhǎng)包樂(lè)美所說(shuō)：“聚，是一團(tuán)火；散，是滿天星。星星之火勢(shì)必燎原，我們所有的家庭聚在一起，就是最耀眼的一團(tuán)火，那散開(kāi)的星火，也必將點(diǎn)燃每一個(gè)家長(zhǎng)，影響我們每一位孩子！”

▲仙桐家委會(huì)成員與校長(zhǎng)包樂(lè)美（后排左九）合影

家校社合力，共育自主自信的陽(yáng)光少年

仙桐實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于2014年，圍繞“自信教育”辦學(xué)特色，十四五期間致力于“i仙桐”特色創(chuàng)建，以“新起點(diǎn)，高質(zhì)量”為主線，開(kāi)展五大行動(dòng)，成就夢(mèng)想花開(kāi)。“i形似火柴，代表薪火相傳，眾人拾柴火焰高。教育就是要集學(xué)校、家庭、社會(huì)眾人之力，共同關(guān)注、彼此賦能，才能形成磅礴之力。”校長(zhǎng)包樂(lè)美說(shuō)。

學(xué)校將治理共享行動(dòng)放在五大行動(dòng)首位，視其為“課程改革、師生成長(zhǎng)、智慧賦能、健康促進(jìn)”四大行動(dòng)的基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校整體性變革。倡導(dǎo)開(kāi)放辦學(xué)，主動(dòng)把學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)熱心教育的人士迎進(jìn)門(mén)來(lái)，建立和完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校發(fā)展專家委員會(huì)等外部治理機(jī)制，辦人民滿意教育。

包樂(lè)美認(rèn)為，家庭教育是所有教育的起點(diǎn)和終點(diǎn)。學(xué)校的師生成長(zhǎng)行動(dòng)中就包括了構(gòu)建幸福家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校通過(guò)完善家委會(huì)制度和結(jié)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，充分利用家委、學(xué)校、社會(huì)等資源，協(xié)同發(fā)力，開(kāi)展多種形式活動(dòng)，達(dá)到家校共育，讓幸福的家庭底色為學(xué)生筑基。

▲學(xué)校組隊(duì)參加羅湖區(qū)家庭健康技能大賽

不僅如此，學(xué)校還以“兒童視角、未來(lái)需要”為導(dǎo)向，謀劃“桐”特色課程體系。比如“三JING少年”習(xí)慣養(yǎng)成課程、系列傳統(tǒng)節(jié)日課程、“中醫(yī)進(jìn)校園”健康課程、“我的周末我做主”生活勞動(dòng)課程等，以真實(shí)的世界為土壤，老師們?cè)趯W(xué)校點(diǎn)燃引導(dǎo)，孩子們?cè)谏钪刑骄矿w驗(yàn)，家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｖ袃A聽(tīng)陪伴，教育由課堂拓展到課外，由學(xué)校延伸到家庭到社區(qū)。學(xué)校的《夢(mèng)想花開(kāi)——學(xué)生成長(zhǎng)手賬》評(píng)價(jià)手冊(cè)，更以過(guò)程記錄還原學(xué)生學(xué)習(xí)本色，以陽(yáng)光評(píng)價(jià)為火種點(diǎn)燃?jí)粝耄寣W(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同測(cè)評(píng)，共同培育自主自信、積極向上的時(shí)代少年。

校家委五部門(mén)發(fā)力，托起明天的太陽(yáng)

校家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳霞感慨地說(shuō)：“仙桐加入螺嶺教育集團(tuán)，不僅是實(shí)力的完美展現(xiàn)，更是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)孩子們?nèi)硇耐度肱c付出的有力證明。”

目前，仙桐家委會(huì)由校級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委共同組成。校級(jí)家委會(huì)下設(shè)義工部、宣傳部、培訓(xùn)部、外聯(lián)部和后勤部。各部門(mén)對(duì)接班級(jí)聯(lián)絡(luò)家委1名，兩級(jí)家委會(huì)共有成員150人。校家委會(huì)五個(gè)部門(mén)群策群力，同心協(xié)力，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

▲學(xué)校家委會(huì)公眾號(hào)很活躍，成為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要窗口

宣傳部為了讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中收獲良好親子感情，豐富孩子們精神生活，在每一個(gè)充滿“愛(ài)”的節(jié)日里，都會(huì)提前讓孩子們錄制好祝福視頻，或是制作手抄報(bào)發(fā)表在仙桐家委公眾號(hào)。截至目前，已發(fā)布推文近500篇，平均每月10篇左右，90%為原創(chuàng)文章。

▲校家委會(huì)后勤部成員不辭辛苦到配餐公司現(xiàn)場(chǎng)了解情況，保障孩子們吃得放心健康

為了確保學(xué)生舌尖上的安全，學(xué)校家委會(huì)后勤部可以做到早上5點(diǎn)趕至配餐公司“飛行”檢查，就連下水道也不放過(guò)。家委中有從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)師職業(yè)的，更是依靠自己的專業(yè)嚴(yán)格把關(guān)孩子們每日的菜譜，做到營(yíng)養(yǎng)搭配。學(xué)校黨支部副書(shū)記葉濤笑稱：“有了這樣嚴(yán)格的后勤部，配餐公司就一定要提高服務(wù)質(zhì)量。”

▲家校合作組織學(xué)生出外開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)

外聯(lián)部整合家長(zhǎng)社區(qū)的各方資源，精心組織了多場(chǎng)校外實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“垃圾分類進(jìn)社區(qū)”“走進(jìn)山姆會(huì)員店，我是小小促銷(xiāo)員”“仙湖導(dǎo)賞，關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人”“走進(jìn)深圳國(guó)家基因庫(kù)探秘”等活動(dòng)，讓孩子們的學(xué)習(xí)世界真實(shí)、放大，真正促進(jìn)了家校社三方協(xié)同育人。

▲家長(zhǎng)義工們敬業(yè)而忙碌的身影

義工部，一個(gè)充滿大愛(ài)的部門(mén)，無(wú)論是交通義工、圖書(shū)館義工、班級(jí)義工，還有大型活動(dòng)義工，只要有需要，一呼百應(yīng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家長(zhǎng)義工陪著孩子們奔跑；上學(xué)放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)交通義工守護(hù)孩子們的出行安全……

▲“仙桐父母成長(zhǎng)工作坊”為家長(zhǎng)提供了分享交流的平臺(tái)

▲“故事爸媽進(jìn)課堂”讓孩子愛(ài)上閱讀

孩子在成長(zhǎng)，做父母的也要緊跟孩子腳步成長(zhǎng)，為此家委會(huì)培訓(xùn)部開(kāi)設(shè)了“仙桐父母成長(zhǎng)工作坊”課程，通過(guò)家長(zhǎng)之間分享交流以及討論探索，每周一準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)課，先后開(kāi)展了上百期不同主題的系列課程，有“如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)”“非暴力溝通”“懂得愛(ài)，新家庭塑造工作坊”等課程，每一期的報(bào)名名額都是秒光。故事爸媽進(jìn)課堂，是學(xué)校辦學(xué)以來(lái)就持續(xù)進(jìn)行的一項(xiàng)特色閱讀項(xiàng)目，在仙桐，要成為優(yōu)秀的“故事爸媽”，是千錘百煉的，“錘”就是不斷接受培訓(xùn)；”煉“就是不斷去跟孩子們?nèi)ブv故事。

▲學(xué)校家委會(huì)開(kāi)心接受頒獎(jiǎng)

在歷屆家委的共同努力下，仙桐實(shí)驗(yàn)小學(xué)家委會(huì)多次獲得市區(qū)級(jí)榮譽(yù)，其中包括深圳市家校共育示范學(xué)校，羅湖區(qū)“最具價(jià)值公益項(xiàng)目獎(jiǎng)”、區(qū)示范家委會(huì)和區(qū)優(yōu)秀家委會(huì)稱號(hào)等。

最美家長(zhǎng)樂(lè)于奉獻(xiàn)，共譜家校共育和諧樂(lè)章

▲家長(zhǎng)曾曉倩為拍攝視頻《仙桐老師的一天》，在學(xué)校蹲守了一天

2021年教師節(jié)，校家委公眾號(hào)上一部原創(chuàng)視頻《仙桐老師的一天》感動(dòng)了很多人，為了拍好這個(gè)視頻，校家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曾曉倩在學(xué)校蹲守了一天。曾曉倩是兩個(gè)孩子的媽媽，拍攝剪輯視頻完全是自學(xué)成才。她拍的視頻富有創(chuàng)意，總能讓人眼前一亮。比如今年2月6日開(kāi)學(xué)首日，她在開(kāi)學(xué)的視頻后段借鑒電影《滿江紅》的拍攝手法，加入了“傳令兵”“全班復(fù)誦”等橋段，幽默風(fēng)趣。問(wèn)她為什么能這么投入做好視頻宣傳？她表示：“家委做好了，學(xué)校好了，孩子也會(huì)更好。”

在仙桐，樂(lè)于奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)還有很多，家長(zhǎng)楊萬(wàn)茹的孩子已經(jīng)畢業(yè)，她考取了心理咨詢師證書(shū)，重新回到學(xué)校成為一名心理咨詢老師。她說(shuō)：“仙桐是我們溫暖的家，每天從家到學(xué)校的路上，心里總是莫名的快樂(lè)。”還有家長(zhǎng)義工王月，常年蹲守學(xué)校圖書(shū)館義務(wù)幫忙整理圖書(shū)等，她說(shuō)：“學(xué)校美了，孩子們更開(kāi)心，學(xué)習(xí)也更快樂(lè)。”

▲仙桐表彰優(yōu)秀家庭，鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)加入家校共育行列

為感謝家長(zhǎng)的付出，鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)加入家校共育的行列。3月10日晚上，借學(xué)校加入螺嶺教育集團(tuán)的契機(jī)，學(xué)校將設(shè)家風(fēng)傳承、運(yùn)動(dòng)健體、抗疫奉獻(xiàn)、閱讀潤(rùn)心和勞動(dòng)砥志五大類8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，隆重表彰8個(gè)優(yōu)秀家庭。獲獎(jiǎng)家庭六（1）班王依桐家長(zhǎng)的感言是：“孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到積極健康的精神影響，才能心情愉快，積極進(jìn)取。”而這也是學(xué)校的美好愿望。

家校命運(yùn)共同體，開(kāi)啟仙桐幸福成長(zhǎng)之路

2021年，羅湖在全市率先成立區(qū)級(jí)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心，為萬(wàn)千家庭提供精準(zhǔn)幫扶和指導(dǎo)。該中心常務(wù)副主任、深圳市心理健康教育名師扈樂(lè)樂(lè)受邀一直擔(dān)任仙桐的家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，幫助學(xué)校構(gòu)建關(guān)于家庭教育“正面管教”的校本課程，助力家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)積極情緒管理，正向解決問(wèn)題。

▲心理健康教育名師扈樂(lè)樂(lè)（前排右三）經(jīng)常受邀來(lái)校指導(dǎo)

在扈樂(lè)樂(lè)的指導(dǎo)下，2023年仙桐家長(zhǎng)學(xué)校課程體系也順利組建完成，從“生命教育、社會(huì)支持、身心健康、學(xué)習(xí)技巧、家庭教育”五大維度，開(kāi)發(fā)了“生命之火、同行之伴、青春之夢(mèng)、未來(lái)之路、克難之志”5模塊課程群，構(gòu)建完整的“智慧共育，我i我家”家長(zhǎng)學(xué)校課程體系。課程主要活動(dòng)形式以“線下講座、小型沙龍為主”。將陸續(xù)推出20節(jié)課程，包括《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子心聲》《父母是孩子最好的心理老師》《學(xué)會(huì)尊重孩子》等。

據(jù)了解，未來(lái)，仙桐會(huì)繼續(xù)打好家校共育牌，在保留“故事爸媽進(jìn)課堂”等傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)課程的基礎(chǔ)上，家校社協(xié)同不斷開(kāi)發(fā)具有仙桐特色的家校共育課程體系，助力家長(zhǎng)和學(xué)生共成長(zhǎng)。

“從教育的目的上講，學(xué)校師生和家長(zhǎng)是命運(yùn)共同體，只有在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的節(jié)奏中，才能將家校合力發(fā)揮到最大。”葉濤說(shuō)。

春風(fēng)不遠(yuǎn)，花開(kāi)有期，家校共育，譜繪新篇，相信今后在螺嶺教育集團(tuán)這個(gè)大家庭的支持下，未來(lái)仙桐必將開(kāi)啟幸福成長(zhǎng)新篇章！

記者：顧蓉

通訊員：葉濤/文學(xué)校供圖

編輯：江丁

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