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滾鐵環(huán)、投壺、套圈、舞龍、毽球、沙包……走進(jìn)武漢市武昌區(qū)徐東路小學(xué)的大課間，十余項(xiàng)課間活動(dòng)讓全校師生玩得不亦樂乎。“大課間增加了十分鐘以后，學(xué)生們游戲的時(shí)間更充分了，現(xiàn)在大課間教室里面沒有一個(gè)學(xué)生，全在操場(chǎng)玩游戲。”該校體育組組長(zhǎng)李亞君老師說。

3月5日，極目新聞?dòng)浾邚男鞏|路小學(xué)獲悉，自本學(xué)期起，該校大課間從30分鐘增加到40分鐘，多的十分鐘竟是從第三節(jié)課和第四節(jié)課“借”來的。

校長(zhǎng)王雪飛去年曾經(jīng)給大課間進(jìn)行計(jì)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)雖然大課間有30分鐘，但是從入場(chǎng)到做操再到學(xué)生整隊(duì)回到教室，就要花去15分鐘左右，留給學(xué)生們游戲的時(shí)間往往只有15分鐘。“廣播操做完，除了部分學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)，更多的學(xué)生則回到教室，要么忙著做練習(xí)題，要么在座位上休息。作為校長(zhǎng)，我希望學(xué)生們能夠在大課間的時(shí)候動(dòng)起來。”王雪飛思考，如果把大課間的活動(dòng)豐富起來，再把時(shí)間延長(zhǎng)到40分鐘，讓大課間有一整節(jié)課的時(shí)間，學(xué)生們是否會(huì)更喜歡一些呢？

于是，今年第一節(jié)體育課，李亞君老師就詢問了學(xué)生們的意見，大課間希望增加哪些活動(dòng)內(nèi)容。許多學(xué)生都提出了自己的想法，四年級(jí)（1）班學(xué)生周嘉惠想踢毽子，六年級(jí)的學(xué)生則希望跳繩。將學(xué)生們的意見收集反饋后，開學(xué)僅僅一周，學(xué)校就配齊了相關(guān)的設(shè)施。

活動(dòng)器材配好后，王雪飛開始準(zhǔn)備給大課間“攢”時(shí)間——學(xué)校決定將第三節(jié)課和第四節(jié)課各減少五分鐘，增加到大課間時(shí)間。二年級(jí)語文老師張喜表示：“低年段的學(xué)生，課堂有效注意力大概只能持續(xù)20分鐘左右，所以有些時(shí)候課堂需要游戲互動(dòng)，低年段減少了課堂五分鐘，主要是減少了課堂內(nèi)的游戲互動(dòng)時(shí)間。”

而該校一位高年段教師則認(rèn)為，高年段的課堂時(shí)間減少，需要老師們提高課堂效率，同時(shí)學(xué)生們保證了運(yùn)動(dòng)時(shí)間，從整體上來看，對(duì)學(xué)習(xí)是有益的。

上午10點(diǎn)10分到10點(diǎn)50分，是大課間時(shí)間。隨著學(xué)生們做完廣播體操，班主任們將各種游戲器具拿到指定場(chǎng)所，整個(gè)操場(chǎng)成了學(xué)生們的游樂園。記者在公示欄看見，全校六個(gè)年級(jí)，從周一到周五每天的游戲都不一樣，同時(shí)操場(chǎng)也被分為了不同的游戲區(qū)域，每個(gè)班在指定的游戲區(qū)域活動(dòng)。

李亞君告訴記者：“新增的滾鐵環(huán)、投壺、舞龍等等，許多老師都十分喜歡，和學(xué)生們一起游戲運(yùn)動(dòng)。”

學(xué)校增加大課間活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，受到了學(xué)生們的歡迎。五年級(jí)（2）班學(xué)生黃皓辰和陳尚恩告訴記者：“現(xiàn)在大課間教室都沒人了，大家都在外面做游戲，特別是很多活動(dòng)內(nèi)容我們以前都沒玩過。”

校長(zhǎng)王雪飛表示：“學(xué)校進(jìn)行大課間的改革，甚至從課堂‘借’時(shí)間，希望學(xué)生每天能夠保持足夠的運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，讓身心健康成長(zhǎng)。”

（來源：極目新聞）

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