記者李軍通訊員許光芬
“教育就是養(yǎng)成良好的習慣。不以規(guī)矩，不成方圓。”小學階段是人的行為習慣形成的重要時期，而人的行為習慣是通過訓練、強化形成的。為了進一步規(guī)范學生日常行為，明達街小學開展了扎實細致的養(yǎng)成教育活動，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
頭正、肩平、身直、足安。孩子們個個昂首挺胸。
聽！書聲瑯瑯，抑揚頓挫！談吐問候，文明有禮！孩子們精神抖擻，雙手端著書本，微微外傾，認真地一起朗讀預習新課文，每一個孩子都舉止大方、堅韌不拔。
看！“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”同學們上身坐正，兩肩齊平；挺直了腰板，左手按紙，右手執(zhí)筆，書寫出工整的筆跡，全身心地投入到學習當中。
播下一種習慣，將收獲一種性格；播下一種性格，將收獲一種命運。“學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育是一個漫長的過程，明達街小學將全心全意繼續(xù)做好學生行為習慣的守護人，相信在全體師生的共同努力下，我們的養(yǎng)成教育一定能夠像春雨般‘潤物細無聲’，這些好的行為習慣最終會成為明達學子們成功路上最重要的基石。”學校相關(guān)負責人說。
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