魯網(wǎng)3月14日訊為促進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。3月13日，臨沂北園路小學(xué)東岳校區(qū)進(jìn)行了“精彩課堂，共同成長(zhǎng)”為主題的語文集體教研活動(dòng)，教務(wù)主任陳廣君，教研員陳云花參加了本次活動(dòng)。

首先，一年級(jí)語文組的寇老師以《四個(gè)太陽》為題，運(yùn)用科學(xué)精美的課件，將一個(gè)個(gè)復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，將苦澀的識(shí)字教學(xué)變成一個(gè)個(gè)小游戲，使識(shí)字教學(xué)充滿趣味，調(diào)動(dòng)了學(xué)生識(shí)字的熱情。寇老師也注重了訓(xùn)練學(xué)生的朗讀，引導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)要融入感情。寇老師采用了指名讀、齊讀、開火車、領(lǐng)讀、范讀等多種朗讀方法，引導(dǎo)學(xué)生朗讀，取得了良好的教學(xué)效果。

其次，全體語文老師對(duì)寇老師的課進(jìn)行了集中研討，并指出本這堂課的許多亮點(diǎn)。

陳云花對(duì)研討課聽評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)要點(diǎn)，課堂要講清重難點(diǎn)，在教學(xué)設(shè)計(jì)要思路清晰，循序漸進(jìn)，突出學(xué)生的主體地位； 要符合語文學(xué)科特點(diǎn)，提高課堂效率。

最后，老師們分小組進(jìn)行了模擬說課答辯。

通過本次教研，老師們找準(zhǔn)了優(yōu)化課堂前進(jìn)的方向，有力地提升了教育教學(xué)能力。（通訊員 李瑞）

責(zé)任編輯：王軍

來源：:55 魯網(wǎng)

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