極目新聞?dòng)浾?胡長幸

通訊員 馬海波

近日，由武漢東湖高新區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、東湖高新區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)主辦，武漢市光谷第四小學(xué)承辦的“家校共育傳家訓(xùn) 文明家風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)全面開講。

在光谷四小報(bào)告廳內(nèi)，武漢市文明家庭代表、該校604班鄭國梁同學(xué)的家長鄭海濤，為師生帶來了一場(chǎng)家風(fēng)分享課。

“家庭是人生的第一所學(xué)校。重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。”鄭海濤說，好家風(fēng)、好家教就像一本為人處世的人生寶典，也是一筆無形的財(cái)富，受到好家風(fēng)影響的孩子，成長過程中都會(huì)充滿愛心地對(duì)待身邊人和事。

鄭海濤為師生帶來了一場(chǎng)家風(fēng)分享課

隨后，在東湖高新區(qū)第一屆“中華魂?中華好家風(fēng)”主題演講決賽中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)的502班小學(xué)生喻小倩給大家?guī)砹司实睦收b展演，喻小倩同學(xué)以“劇情+朗誦+對(duì)話+場(chǎng)景”的形式，通過古今對(duì)話和誦讀、展演等方式傾情演繹，講述了“長幼有序待人和氣”的古之家風(fēng)家訓(xùn)。

感人至深的場(chǎng)景，持續(xù)引發(fā)著情感的共鳴，臺(tái)下的孩子們身臨其境地感悟著源遠(yuǎn)流長的家風(fēng)文化，并深深地銘刻在腦海。生動(dòng)的家風(fēng)故事，深刻的家訓(xùn)箴言，映射出文明家庭源遠(yuǎn)流長的家風(fēng)傳統(tǒng)。

在活動(dòng)過程中，師生們專注傾聽，沉浸在家風(fēng)文化中的同學(xué)們積極互動(dòng)，暢談對(duì)家風(fēng)的理解。這份言傳身教，不僅是優(yōu)良家風(fēng)的傳承，更是孩子們堅(jiān)定信仰、熱愛祖國的開始，是愛國主義的傳承。

東湖高新區(qū)將新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)工作深度結(jié)合，以廣大師生喜聞樂見的形式，用身邊人講身邊事的方式，駐守好家風(fēng)教育精神圣地，厚植中小學(xué)生的精神沃土。

（圖片由通訊員提供）

（來源：極目新聞）

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