紅網(wǎng)時(shí)刻新聞3月25日訊(通訊員 戴春權(quán) 李熊園 富宇)3月23日,湘西州吉大師院附小教育集團(tuán)溶江小學(xué)組織骨干教師到龍山縣農(nóng)車學(xué)校開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

送教活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
為增進(jìn)城鄉(xiāng)教師間相互學(xué)習(xí),助力“雙減”提質(zhì)增效,助推龍山縣鄉(xiāng)村教育振興,特舉行本次活動(dòng)。活動(dòng)以“黨建引領(lǐng)促成長(zhǎng)送教下鄉(xiāng)傳真情”為主題,共安排了1節(jié)黨員教師示范課、3節(jié)骨干教師優(yōu)質(zhì)課,涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)四個(gè)學(xué)科。
黨員教師鐘敏慧執(zhí)教的習(xí)作課《擊鼓傳花》,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)游戲,讓學(xué)生在玩游戲、說(shuō)游戲中感悟?qū)懹螒虻姆椒ǎ谜n充分體現(xiàn)了教、學(xué)、練、評(píng)一致的教學(xué)理念;骨干教師謝葉姣執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《比例的意義》,通過(guò)小組合作形式,深化理解比例的意義,同時(shí)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活中的比例,發(fā)掘比例在生活中更多的美和樂(lè)趣;骨干教師鄒純峰執(zhí)教的體育課《20米往返跑》,通過(guò)“蛇形跑、“徒手操”“抱膝跳”等運(yùn)動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣;骨干教師金雨晴老師執(zhí)教的音樂(lè)課《乃喲乃》將土家族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)樂(lè)器“咚咚喹”引入到課堂教學(xué)中,引導(dǎo)孩子們感受少數(shù)民族音樂(lè)的魅力。
在農(nóng)車學(xué)校會(huì)議室里,送教團(tuán)隊(duì)和農(nóng)車學(xué)校的老師們進(jìn)行了評(píng)課交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師鐘敏慧、數(shù)學(xué)教師謝葉姣以自己的課堂教學(xué)為例,分別從課堂教學(xué)理念、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、學(xué)生能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了細(xì)致的教學(xué)反思。
黨員教師肖靜對(duì)《比例的意義》作了點(diǎn)評(píng),她說(shuō),謝老師的課堂是豐富而親切的,導(dǎo)入有新意,思維大反轉(zhuǎn),知識(shí)重建構(gòu),數(shù)學(xué)重實(shí)效,讓聽(tīng)課的老師們感受了數(shù)學(xué)的樸實(shí)和魅力;黨員教師洪九妹對(duì)《擊鼓傳花》作了點(diǎn)評(píng),她說(shuō),鐘老師的習(xí)作課,教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)明確,教學(xué)過(guò)程貫穿“趣”、教師定位把握準(zhǔn)確。
“農(nóng)車學(xué)校是農(nóng)車鎮(zhèn)一所普通學(xué)校,有一到九年級(jí)9個(gè)班級(jí),共300多名學(xué)生,這里遠(yuǎn)離縣城,剛剛參加工作的年輕教師較多,缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。”農(nóng)車學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉光亮對(duì)溶江小學(xué)送教團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。他表示,農(nóng)車學(xué)校迫切需要這樣的幫扶送教,兩所學(xué)校的教師在這次教學(xué)交流活動(dòng)中互相學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng),希望能加強(qiáng)兩校的合作與交流,經(jīng)常開(kāi)展這樣的送教活動(dòng)。
溶江小學(xué)校長(zhǎng)、農(nóng)車學(xué)校黨支部第一書(shū)記戴春權(quán)表示,送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為溶江小學(xué)與農(nóng)車學(xué)校的教師們提供了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),為城鄉(xiāng)教師的研討交流搭建了良好的平臺(tái),還實(shí)現(xiàn)了教師間的共同成長(zhǎng),有利于城鄉(xiāng)教育資源的共享和互補(bǔ)。
近年來(lái),溶江小學(xué)成立送教團(tuán)隊(duì),深入龍山縣農(nóng)車學(xué)校、鳳凰縣兩林小學(xué)等農(nóng)村薄弱學(xué)校送教,把先進(jìn)的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源、優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到農(nóng)村學(xué)校,通過(guò)教研指導(dǎo)、評(píng)課交流、資源共享等形式,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,助力鄉(xiāng)村教育振興,為湘西州教育質(zhì)量提升攻堅(jiān)行動(dòng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
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