▲幼兒園大班小朋友感受小學(xué)課堂。
山西日?qǐng)?bào)新媒體記者衛(wèi)波實(shí)習(xí)生夏哲瀟報(bào)道3月24日，太原市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來一批特殊的“小客人”——來自山西省直機(jī)關(guān)五一路幼兒園大班的小朋友。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入校園，參觀學(xué)校環(huán)境、了解學(xué)校生活、體驗(yàn)學(xué)校課程，提前感受豐富多彩的小學(xué)生活。
“老師，您好！”8時(shí)50分，幼兒園的孩子們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)太原市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，并禮貌地與迎接他們的小學(xué)老師打招呼。帶著好奇與新鮮，他們努力尋找著這所小學(xué)與自己幼兒園的不同之處，認(rèn)真觀察校園里的每個(gè)角落。孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身感受，極大地激發(fā)了對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。
幼小銜接是孩子們成長(zhǎng)過程的一次重大轉(zhuǎn)折。“這樣的參觀活動(dòng)讓孩子們提前參與小學(xué)生活，用親身感受減少他們對(duì)小學(xué)的陌生感。”山西省直機(jī)關(guān)五一路幼兒園園長(zhǎng)武峰如是說。
▲在老師帶領(lǐng)下參觀小學(xué)校園。
▲通過問卷調(diào)查了解小學(xué)生活。
▲課堂上認(rèn)真聽講。
▲走進(jìn)校園齊物園參觀。
▲了解校園文化。
▲體驗(yàn)學(xué)校課程。
▲參觀校園。
▲提前感受豐富多彩的小學(xué)生活。
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