本報(bào)記者魏穎 通訊員劉詩笛

新聞背景：日前，教育部連續(xù)發(fā)文，對加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”進(jìn)行部署。“五項(xiàng)管理”是小切口、大改革，看似具體小事，實(shí)則是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，是引領(lǐng)教育評價改革的關(guān)鍵事，貫穿著正確的育人方向。“五項(xiàng)管理”就是要把教育評價的視角由分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)向素質(zhì)、由學(xué)業(yè)擴(kuò)展至育人、由著眼當(dāng)前上升到為學(xué)生終身幸福奠基。做好“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)學(xué)生健康成長，是教育系統(tǒng)的重大責(zé)任，也是解決廣大家長急難愁盼的有力舉措。

【五項(xiàng)管理】之萬全養(yǎng)“機(jī)”場

什么？和平區(qū)萬全小學(xué)的五?十六中隊(duì)建了一個養(yǎng)雞場？哈哈，別緊張，此“機(jī)”非彼“雞”。手機(jī)是現(xiàn)在小學(xué)生接觸最多的電子工具。如何管好手機(jī)，《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》提出的要求是：“有限帶入校園、禁止帶入課堂”。在信息化時代，對于孩子們手機(jī)的使用也不能完全一禁了之。因此，在班主任的帶領(lǐng)下，萬全小學(xué)五?十六中隊(duì)養(yǎng)“機(jī)”場應(yīng)運(yùn)而生。

專屬“機(jī)”窩 嗯！妥妥的

手機(jī)在方便了人與人溝通的同時，其功能已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，刷視頻、玩游戲等功能不僅填滿了人們的空閑時間，也侵占了與家人共處的時光。為此，萬全小學(xué)五?十六中隊(duì)對全校同學(xué)提出倡議：請同學(xué)們盡量不要將電子產(chǎn)品帶到學(xué)校，如有特殊情況，請將電子產(chǎn)品放到班級專門的”停機(jī)坪”，放學(xué)后由班主任統(tǒng)一歸還。

當(dāng)”機(jī)”立斷 行！拜拜嘞

班級”養(yǎng)機(jī)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，現(xiàn)如今，手機(jī)和電子產(chǎn)品侵占了學(xué)生們太多的精力，學(xué)習(xí)之余，再也想不起來堆放在墻角的課外書，再也拿不起來落灰的跳繩，總想躺在床上刷刷視頻，打打游戲。你瞧，被說中了吧！這可不行，作為小學(xué)生，身體是學(xué)習(xí)的本錢，擁有強(qiáng)健的體魄和健康的心靈要比游戲的段位重要的多！是時候運(yùn)動起來了，還不放下手機(jī)，跟它說拜拜！

親子養(yǎng)”機(jī)” 親~暖暖噠

除了班級這個公共“養(yǎng)機(jī)場”，學(xué)生們還全家總動員，一起設(shè)計(jì)、制作“家庭養(yǎng)機(jī)場”。“養(yǎng)機(jī)場”管理人員由家人輪流擔(dān)任，全家一起制定“養(yǎng)機(jī)公約”，商定每天固定時段全部將手機(jī)放進(jìn)“養(yǎng)機(jī)場”。讓原本各自打游戲、刷視頻的獨(dú)處變成家人共處的溫馨港灣。放下手機(jī)，認(rèn)真傾聽家人的話語，相信親子關(guān)系也會變得越來越融洽。

人”機(jī)”分離 噓~快睡吧

每當(dāng)臨睡前，你是不是都和手機(jī)難舍難分？面對爸爸媽媽的催促，你是不是都和手機(jī)不忍告別？半夜醒來，你是不是都要和手機(jī)相顧無言？小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，晚上九點(diǎn)半后應(yīng)該將手機(jī)存放在家長的房間，抓緊入睡，確保充足睡眠時間。萬全小學(xué)五?十六中隊(duì)提醒大家：人機(jī)分離并不難，可千萬別讓手機(jī)偷走自己的美夢。

陪伴
是最好的成長之約
同學(xué)們、家長們，放下手機(jī)吧
一起讀書，一起聊天，一起運(yùn)動……
一瞬間長大的孩子們，
每一刻都是珍貴的筑夢時光。
守護(hù)孩子們健康成長，
萬全小學(xué)五?十六中隊(duì)邀你一起養(yǎng)”機(jī)”
努力守護(hù)這件最重要的小事

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