。為全面貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、閱讀資料、體質(zhì)管理的有關(guān)要求（簡稱“五項(xiàng)管理”）。做好“五管”是教育系統(tǒng)的重大責(zé)任，也是解決家長焦慮的有力措施。資溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)把“五個(gè)管理”作為黨史學(xué)習(xí)教育中“我為人民辦事”的重要內(nèi)容，以規(guī)定為導(dǎo)向，以實(shí)踐為依據(jù)，抓好落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感，幸福與安全

6月16日，資溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開“五項(xiàng)管理”專題培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，饒志華副校長對學(xué)校“五管”工作提出要求。一是細(xì)化“作業(yè)管理”，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)肅作業(yè)糾偏；二是“睡眠管理”科學(xué)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，協(xié)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間，保證課間休息時(shí)間，合理安排午休時(shí)間；三是“手機(jī)管理”的合理化，將有限的手機(jī)帶入校園，改善溝通渠道；四是規(guī)范閱讀材料管理，科學(xué)推薦閱讀材料，建立監(jiān)督機(jī)制；第五，“體質(zhì)管理”要健康，保證體育活動(dòng)時(shí)間，開展近視綜合防治。要求每位教師明確責(zé)任、守住底線，認(rèn)真把作業(yè)、睡眠、手機(jī)、閱讀材料、體質(zhì)等管理規(guī)定落實(shí)到每一位學(xué)生身上，讓每個(gè)人都成為“五管”工作的負(fù)責(zé)人和實(shí)踐者

，為宣傳內(nèi)容到位，同步推進(jìn)“五教”，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)的合作教育機(jī)制，形成教育合力，給家長發(fā)一封“致家長的信”，讓家長認(rèn)真閱讀，承擔(dān)起監(jiān)督教育的責(zé)任，促進(jìn)全面發(fā)展，兒童健康個(gè)性化發(fā)展

，胡華兵校長總結(jié)并強(qiáng)調(diào)，“五項(xiàng)管理”是一個(gè)小切口，是一個(gè)大改革。要充分認(rèn)識(shí)“五個(gè)管理”的重要意義，從比較高的角度看待教育事業(yè)的發(fā)展，以堅(jiān)定的態(tài)度貫徹落實(shí)有關(guān)政策，不折不扣地落實(shí)“五個(gè)管理”，做到全員、全員、全員、全員、全員、全員、全員，全校各支部成員和優(yōu)秀教師要恪守榜樣，吃苦耐勞，以自己的優(yōu)秀榜樣

起模范帶頭作用，全校教師進(jìn)一步了解了“五項(xiàng)管理”的具體要求。下一步，每位教師將進(jìn)一步落實(shí)管理要求，幫助學(xué)生成長，培養(yǎng)身心健康發(fā)展的學(xué)生，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)和諧的生活

主編：陶沙

圖片來源：經(jīng)濟(jì)晚報(bào)

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/19766.html

相鄰文章

• 上一篇：揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)上方寺校區(qū)7月開建!進(jìn)來看看
• 下一篇：福田區(qū)崗廈小學(xué)怎么樣?以書畫慶祝建黨100周年