孔子說:“仁者樂山,智者樂水。”蘇州市陽山實驗小學位于蘇州高新區(qū)核心區(qū)和國家湖水關(guān)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。東臨京杭大運河,西臨大楊山國家森林公園。學校自成立以來,堅持“辦好教育為民、服務社會、育人”的辦學宗旨,弘揚“不怕困難、永不滿足”的校園精神,不斷加強內(nèi)部管理,深化課程改革,打造“紅先鋒引領”學習育人“德育”黨建品牌,走出一條特色創(chuàng)新之路
,為進一步引導廣大黨員、團員、少先隊員學習黨史、了解黨情、感受黨情,聽黨話、跟黨走,蘇州陽山實驗小學緊緊抓住黨史學習教育的根本出發(fā)點和落腳點,充分開發(fā)利用好紅色資源,創(chuàng)新形式,開展了一系列豐富多彩的黨史學習教育,扎實推進黨史學習教育深入心田

洋山洼各種形式的黨史
德育是教育的根本任務。蘇州陽山實驗小學積極開辟板報、微班會等宣傳陣地,組織少先隊員以學生喜愛的形式學習黨史,加強思想政治紅色教育,努力培養(yǎng)一代又一代的社會主義接班人
紅色故事和愛國電影《大家好》生動地展示了黨史學習教育。我叫李亞玲,六(4)班的。今天,我給大家講一個“戰(zhàn)士張嘎……”的故事,聽好了,這是蘇州市陽山實驗小學的同學們舉辦的紅色故事比賽。比賽中,隊員們以端莊的儀態(tài)和深厚的語言功底,演繹了《第二個小牛郎》、《長征海娃來信》等革命英雄故事。通過大家的演繹,這些經(jīng)典的紅色故事煥發(fā)出新的活力。學校還開展了“黨的光榮照在我心上”紅色電影黨史活動。一部經(jīng)典的紅色電影瞬間把少先隊員們帶入了那些不平凡的歲月。電影是一門電影黨史課程。通過這些影片,隊員們深切感受到中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程,深切感受到老一輩革命家的崇高理想、堅定信念和堅強意志,對黨史、革命史有了更加清晰、全面的認識,主題微班會也是少先隊員學習黨史的主要陣地。同學們暢談紅色電影的感人事跡,交流英雄書信的閱讀感受,分享自己親手抄寫的學習黨史的報紙,共同學習共產(chǎn)黨員同心協(xié)力、迎難而上的精神

,鮮艷的隊旗迎風飄揚,響亮的隊歌響徹校園,紅色精神需要一代一代傳承。蘇州市陽山實驗小學舉行“紅領巾向黨獻禮建黨100周年”一年級入隊儀式。在入隊前,學校德育部專門為見習隊員開設了黨史課,讓他們了解中國少先隊員、隊旗、隊徽、隊歌,以及涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀少先隊員,包括少先隊員的基本知識、如何戴紅領巾、如何穿紅領巾等,向隊伍致敬,莊嚴宣誓,呼號,唱隊歌。在黨的加入儀式上,黨支部書記、大學校長李守敏給新隊員們上了一堂生動的黨課,對他們提出了希望。他希望每一位新隊員在學習中增長知識,在實踐中展示風采,在活動中釋放理想,讓胸前的紅領巾更加絢麗多彩,讓紅領巾托起中華民族偉大復興的夢想

來繼承紅色基因
,在蜀山,學生們看到了家鄉(xiāng)在黨的領導下從蕭山村向國家生態(tài)示范村的轉(zhuǎn)變。黨員、團員、教師帶領少先隊發(fā)揮帶頭作用,在前進的道路兩旁撿垃圾,為美麗的樹山生態(tài)區(qū)增光添彩。同時,隊員們用花瓣在紙上畫畫,制作小書簽,踐行環(huán)保公益,傳遞綠色理念,向路人贈送少先隊“四史”小書簽,為了使“四史”研究更扎根、更通俗
,為了追尋紅色記憶、傳承紅色基因,陽山小學少先隊員走進了平江路歷史文化街區(qū)。曲游胡同、清幽的青石板、平江古巷是古城最典型、最完整的歷史文化保護區(qū),堪稱蘇州古城的縮影。千年平江歷史街區(qū)見證了黨的百年歷史。學生們參觀定襄巷,了解烈士們的英雄事跡;參觀蘇州平潭博物館,了解名校的表演讓蘇州平潭既有雅俗共賞的情趣;參觀蘇凡博物館,感受傳承古代傳統(tǒng)技藝的責任和擔當;參觀中國昆曲博物館,感受“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”的獨特魅力。校外黨史學習教育,讓少先隊員明白自己的責任。他們是蘇州未來建設的中堅力量,啟迪著新時代的“接班人”,服務社會的黨旗飄揚在基層
,陽山小學有黨員和教師60人。他們是陽山小學黨支部的工作骨干。他們不僅帶領少先隊員學習黨史,傾聽黨的聲音講黨、跟黨走,承擔黨群建設一體化工作,把黨史學習教育帶到社區(qū),讓黨旗在基層高揚
,先鋒廣場是陽山小學黨員教師服務社區(qū)、為群眾辦實事的重要陣地。黨員、教師向社區(qū)居民發(fā)放垃圾分類宣傳冊,詳細講解垃圾分類知識和注意事項;到陽山社區(qū)開展志愿服務咨詢活動,為家長和孩子出謀劃策,實現(xiàn)更好的家庭教育;洋山小學的黨員和教師用實際行動踐行了共產(chǎn)黨的初衷和使命,展示了“學訓”課程的辦學特色和成果,開展了陽山小學
素質(zhì)教育和素質(zhì)黨建工作,家訪既是學校和家庭教育孩子不可缺少的橋梁,也是做好教學和班級管理的重要手段。洋山小學黨員和教師分批到學生家庭,每月走訪一次社區(qū)貧困學生和家庭,在家進行現(xiàn)場指導學習,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學校不斷提高教育水平,教學管理服務

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