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玉溪第八中學(xué)成立于2011年，是一所年輕而充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校。校園內(nèi)一年常綠、四季花開(kāi)、干凈整潔、環(huán)境宜人，教學(xué)區(qū)、功能區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)規(guī)劃布局合理，新時(shí)代文明校園氣息撲面而來(lái)。
建校10年來(lái)，學(xué)校一手抓文明校園創(chuàng)建，一手抓教學(xué)質(zhì)量，走出了一條用心、用情和有智慧、講藝術(shù)的育人之路。在各類(lèi)統(tǒng)測(cè)中，學(xué)校所有年級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)均居紅塔區(qū)乃至玉溪市初級(jí)中學(xué)前列。2019年、2020年連續(xù)兩年囊括了第一、二屆紅塔區(qū)直屬學(xué)校19個(gè)教學(xué)質(zhì)量特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。繼2018年獲評(píng)玉溪市文明校園后，2020年，玉溪八中再獲全國(guó)文明校園稱(chēng)號(hào)。
以德立教 以德育德
玉溪第八中學(xué)校長(zhǎng)張敏介紹，學(xué)校一直注重師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化以德立教、以德育德的思想，要求教師修身養(yǎng)性、愛(ài)生正己、為人師表。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、案例分析、評(píng)優(yōu)評(píng)先，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的師道精神，使“尊重與博愛(ài)”的教育理念在教師身上真正入心見(jiàn)行，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和共建文明校園思想意識(shí)。
學(xué)校注重黨支部規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，夯實(shí)黨建工作，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”“三定一報(bào)備一紀(jì)實(shí)”制度，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳，為文明校園建設(shè)、教育教學(xué)改革、辦學(xué)質(zhì)量提升保駕護(hù)航。
學(xué)校班子成員講政治、講正氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，率先示范，始終踐行“行動(dòng)中感染教師，生活上關(guān)心教師，管理中尊重教師，事業(yè)上激勵(lì)教師”的柔性管理情懷，敢于把自己放在全體教職工的監(jiān)督之下。班子成員深入教學(xué)、深入師生、深入實(shí)際，做到工作中知人、知事、知情，傾聽(tīng)呼聲，了解需求，解決困難，用自己的工作熱情感染他人，用自己的工作成績(jī)影響他人。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
以德育促智育 以文明促進(jìn)教育
培養(yǎng)什么人？怎么培養(yǎng)人？為誰(shuí)培養(yǎng)人？玉溪八中始終堅(jiān)持把“強(qiáng)化行為規(guī)范，以德育促智育，以文明促進(jìn)教育”列入重要議事日程，扎實(shí)開(kāi)展好教書(shū)育人工作。
建校以來(lái)，玉溪八中逐步建立起以德育工作者為骨干、全校教師齊抓共管德育工作的良好機(jī)制，變單一管理為多元管理，變封閉式管理為開(kāi)放式管理。建立了多層次、多渠道的德育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行“層級(jí)式規(guī)范管理”，形成人人抓德育、時(shí)時(shí)抓德育、處處抓德育的局面。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三聯(lián)動(dòng)”全員德育管理機(jī)制，努力把各項(xiàng)德育制度內(nèi)化于心、外化于行。
張敏說(shuō)：“面對(duì)學(xué)生，我們摒棄高壓式管理、說(shuō)教式訓(xùn)斥，提倡和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲的教育方式，要求教師不僅要關(guān)注成績(jī)和分?jǐn)?shù)，還要關(guān)注學(xué)生的人品、學(xué)識(shí)、能力、情感和態(tài)度等綜合素養(yǎng)。”為此，玉溪八中堅(jiān)持做到“四個(gè)不放棄”：思想上不放棄，深入學(xué)生談心；學(xué)習(xí)上不放棄，搞好分層教學(xué)；行為上不放棄，關(guān)注學(xué)生動(dòng)向；習(xí)慣上不放棄，狠抓養(yǎng)成教育。
豐富活動(dòng) 滋養(yǎng)文明教育
不斷豐富活動(dòng)形式，將活動(dòng)陣地建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，以活動(dòng)構(gòu)建更廣闊的教育平臺(tái)，以豐富的校本課程和多彩的活動(dòng)滋養(yǎng)文明教育。
學(xué)校充分利用升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德、法治安全、思想品德和愛(ài)校教育。每學(xué)年開(kāi)展兩次“評(píng)優(yōu)評(píng)先”活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立信心。通過(guò)各種形式開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育，定期演練，教會(huì)學(xué)生遇險(xiǎn)自救和簡(jiǎn)單的搶救知識(shí)。結(jié)合心理健康教育課、青春期教育課、研究性學(xué)習(xí)課、生物課等學(xué)科教學(xué)進(jìn)行心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
學(xué)校創(chuàng)新音樂(lè)課、美術(shù)課、課間操，打造切合玉溪八中實(shí)際的校本課程，從德育滲透、心理疏導(dǎo)、情感浸潤(rùn)出發(fā)，堅(jiān)持在初三開(kāi)設(shè)音樂(lè)課；美術(shù)課上放飛風(fēng)箏、室外寫(xiě)生，創(chuàng)新形式，豐富多彩；課間操打破傳統(tǒng)單一的模式，融入了自創(chuàng)的動(dòng)感十足的校本課間操《hello，C哩》和“站軍姿訓(xùn)練”，意在培養(yǎng)學(xué)生良好的儀態(tài)，提升學(xué)生精神面貌。
張敏介紹，玉溪八中現(xiàn)有11個(gè)社團(tuán)，每周都會(huì)組織社團(tuán)活動(dòng)，分年級(jí)的大型活動(dòng)幾乎每月都有，如踏青攝影比賽、演講比賽、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、課本劇比賽、英語(yǔ)演講比賽、經(jīng)典誦讀、體育藝術(shù)周系列活動(dòng)、迎新春楹聯(lián)書(shū)畫(huà)展、一年兩次的畢業(yè)生返校活動(dòng)、溫暖離別、畢業(yè)典禮暨畢業(yè)晚會(huì)等。學(xué)生的德、智、體、美、勞就在這些豐富的校本課程、社會(huì)實(shí)踐、文化活動(dòng)中得到了滋養(yǎng)和錘煉。（玉溪日?qǐng)?bào)全媒體記者 龔兗）
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