【開篇語(yǔ)】為大力營(yíng)造紀(jì)念建黨100周年的濃厚氛圍，廣泛宣傳全市教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的師德高尚、甘于奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出的共產(chǎn)黨員、教育干部和業(yè)務(wù)骨干，充分展示河間教師隊(duì)伍的良好精神風(fēng)貌，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面，經(jīng)研究，決定在“河間教育”公眾號(hào)開設(shè)“教師風(fēng)采”專欄，展現(xiàn)各教育單位教師風(fēng)采。

河間市新華小學(xué)教師風(fēng)采：

姜昆

姜昆，市新華小學(xué)教師，河北省骨干教師，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，1998年參加工作。多年以來，她始終堅(jiān)守在教育第一線。用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名黨員教師的職責(zé)。工作中處處起帶頭作用，而她所帶班級(jí)也多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

疫情期間，姜昆作為一名黨員教師，積極響應(yīng)政府號(hào)召，主動(dòng)向所在社區(qū)申請(qǐng)，成為一名社區(qū)志愿者。每天站在凌冽的寒風(fēng)中對(duì)出入小區(qū)人員認(rèn)真進(jìn)行登記，逐一排查。雖然雙手凍的通紅，雖然雙腳凍的沒有知覺，但她時(shí)刻記得作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不忘初心，頑強(qiáng)“逆行”。

作為一名教師，姜昆工作認(rèn)真勤懇，從不遲到早退，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。她帶領(lǐng)六年級(jí)組全體老師出色完成學(xué)校交給的任務(wù)以及局里的抽測(cè)任務(wù)，獲得全市五所市直學(xué)校總評(píng)第一名。下半年，在擔(dān)任學(xué)科帶頭人同時(shí)還擔(dān)任一年級(jí)班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，面對(duì)一群沒有教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的新教師，她在完成自己教學(xué)任務(wù)以外，還經(jīng)常與新教師交流管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。她認(rèn)為，培養(yǎng)教師隊(duì)伍的新生力量，是自己的責(zé)任和義務(wù)。

在工作中，姜昆主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，她多肯定、多鼓勵(lì)、多交談，進(jìn)行入情、入理、入心教育。看到班里女孩辮子亂了，或者衣服臟了，臉沒洗干凈等等，她就會(huì)提醒孩子們搞好個(gè)人衛(wèi)生，有時(shí)還會(huì)給女孩梳頭。她就是這樣用母親般的愛去溫暖著孩子們幼小的心靈，她的付出得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

在教學(xué)方面，她與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教學(xué)理念，堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)潛力，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。多次為學(xué)校數(shù)學(xué)教師做示范課展示，給年輕教師起到了帶頭示范作用。2018年3月，被命名為第二屆滄州市骨干教師專業(yè)發(fā)展“五、三、一”工程小學(xué)學(xué)段數(shù)學(xué)學(xué)科“滄洲市學(xué)科帶頭人”，滄州市教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員；同年十月，講授的《圓的認(rèn)識(shí)》一課，在滄州市小學(xué)核心素養(yǎng)優(yōu)質(zhì)課專題研討會(huì)活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。2018年被河間市政府評(píng)為教學(xué)標(biāo)兵；2019年被評(píng)為“滄州市教學(xué)名師”；2020年被評(píng)為“河北省骨干教師”，同年在市爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，被河間市人民政府評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。

田俊杰

田俊杰，2000年參加工作，2019年開始擔(dān)任新華小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)。知道自己在專業(yè)領(lǐng)域上的不足，就不斷進(jìn)取繼續(xù)學(xué)習(xí)，在工作期間自考了大專學(xué)歷和大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)于河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

工作的忙碌與繁瑣無人知曉，個(gè)中滋味只有自己知道。開學(xué)半月前天天往幼兒園跑，由于愛人在鄉(xiāng)村工作，家中4歲幼兒照看不到只能讓姐姐帶，有時(shí)忙到午飯時(shí)間還來不及回去，只能給倆孩子訂餐。新學(xué)期開學(xué)沒幾天，70多歲年邁的老母親因心臟病加重入住市醫(yī)院，但因開學(xué)園里事務(wù)繁瑣，她只能到醫(yī)院匆匆看上幾眼而不能陪同床邊，正是兒女盡孝道之時(shí)，卻留兄嫂守護(hù)病榻前。

李玉超

李玉超，1980年7月出生于一個(gè)教師家庭，2000年參加工作，現(xiàn)從教于河間市新華小學(xué)，擔(dān)任年級(jí)主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。二十年來堅(jiān)守教學(xué)一線，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂仰向上。

還有一名學(xué)生，特別淘氣，經(jīng)常犯錯(cuò)，多次批評(píng)，他都沒有太大改變，對(duì)這個(gè)叛逆且充滿敵意的學(xué)生，幾位科任老師都覺得非常棘手。通過家訪李玉超了解到：這個(gè)孩子從小父母不在身邊，跟隨舅舅生活，缺乏父母的關(guān)愛。從那以后她開始多關(guān)注這個(gè)學(xué)生，有時(shí)給他帶吃的，有時(shí)給他購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常給他輔導(dǎo)，慢慢的這個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣，也有了集體觀念。李玉超和她的班級(jí)還參加了湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目的拍攝，師生出色的表現(xiàn)受得了欄目組的高度評(píng)價(jià)。2015年李老師所教班級(jí)被河北省教育廳評(píng)為“河北省先進(jìn)班集體”，李老師也被授予“河北省先進(jìn)德育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

因工作突出，李老師近幾年先后被評(píng)為“河間市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“愛崗敬業(yè)最美河間人—最美教師”、“最善管理的班主任老師”、“河間市班主任工作先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)，并被河間市政府授予三等功。2017年報(bào)送的課例被評(píng)為滄州市優(yōu)課，在河間市舉辦的“小學(xué)數(shù)學(xué)錄像課”、“一師一優(yōu)課”、“聽課感悟”等評(píng)比活動(dòng)中均獲得一等獎(jiǎng)，李玉超也因此被河間市政府評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)。

多年來，在教育工作中，李玉超始終堅(jiān)信：通過自己的努力，學(xué)生會(huì)有更多希望，社會(huì)會(huì)有更多優(yōu)良的人才、優(yōu)秀的接班人。她以實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的諾言，勤奮工作、開拓進(jìn)取，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，努力為教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。

來源：河間教育

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