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隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在電子產(chǎn)品也已經(jīng)進(jìn)入了尋常的家庭當(dāng)中，而且還在不停的更新迭代。其中，手機已經(jīng)成為了每一個家庭的必需品，社會可以說是已經(jīng)離不開了這個方便快捷的通訊工具。所以越來越多的人成為了“手機控”，而且還呈現(xiàn)出低齡化的傾向。

孩子沉迷于手機當(dāng)中已經(jīng)成為了一個普遍存在的現(xiàn)象。而之所以孩子成為“手機控”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，一方面是因為現(xiàn)在的老師和家長會充分的利用網(wǎng)絡(luò)平臺的教育資源，同時還會利用手機上的社交平臺與孩子溝通，所以孩子很早就接觸了手機。

據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)生群體擁有手機已經(jīng)占比64.2%，也就是說，一百個小學(xué)生當(dāng)中就有將近65個孩子擁有手機，這個人數(shù)是相對比較龐大的。但因為孩子的自控能力較差，他們不懂合理的控制使用手機的時間，所以很快就會沉迷其中。

除此以外，孩子手機“上癮”嚴(yán)重還與父母有很大的關(guān)系。手機不僅侵占了孩子的世界，同時也讓很多的大人淪陷其中。大人平常忙于工作沒有太多時間去管孩子，而即便是有空閑時間，父母也無法放下手機。因為父母的“榜樣”作用，孩子自然無法“抵御”手機。

1、視力差距

據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國青少年近視率高達(dá)70%，而手機等電子產(chǎn)品就是“罪魁禍?zhǔn)住薄：⒆拥难劬ι刑幱诎l(fā)育階段，長時間使用手機會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)眼睛疲勞、眼干等情況，所以每天玩手機的孩子相對于不玩手機的孩子而言，他們長大后的視力會比較差一些。

2、性格上的差距

孩子玩手機的時間過長，那么他們與人進(jìn)行有效溝通交流的時間則會變短。相反的，不玩手機孩子他們與人相處和溝通的時間會更多。也正因如此，所以每天玩手機的孩子長大后可能會比較內(nèi)向，離開手機就會顯得焦慮。而不玩手機的孩子更活潑，愿意主動與人交往。

3、智力上的差距

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，孩子大腦對手機電磁波對吸收量要遠(yuǎn)大于成人。所以孩子每天玩手機的話，大腦皮層就會受到影響。而且專家指出，孩子依靠手機獲取信息，會導(dǎo)致大腦長期缺乏鍛煉，記憶力下降。所以每天玩手機的孩子和不玩手機的孩子，長大后智力會出現(xiàn)比較明顯的差距。

1、多陪伴孩子

想要避免孩子成為“手機控”，比起強硬的沒收手機，父母多陪伴孩子達(dá)到的效果會更好。父母可以陪孩子聊天、看書或者是到戶外活動，這一方面能夠增進(jìn)親子間的關(guān)系，另一方面也能夠?qū)⒑⒆拥挠洃浟氖謾C上轉(zhuǎn)移開。

2、控制時間

手機對孩子會有不良影響，但同時也存在著一些好處，它能夠讓孩子接觸到更多新鮮有趣的事物，開闊孩子的視野。但因為孩子自控能力不強，所以父母要學(xué)會幫助孩子控制時間。在孩子玩手機之前，父母可以先和孩子做約定、給孩子立規(guī)矩。

任何事物都有雙面性，而手機也不例外。所以在孩子的成長過程中，父母要正確的去處理孩子玩手機的情況，發(fā)揮手機對孩子的積極影響，避開手機對孩子的消極影響。

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