經(jīng)典浸潤人生,誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情。近日，德慶縣德城鎮(zhèn)第一小學(xué)舉辦中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生課余生活，檢閱學(xué)生經(jīng)典誦讀效果，展示學(xué)生誦讀經(jīng)典的風(fēng)采,進(jìn)一步營造濃郁的“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”氛圍。

經(jīng)典詩文是中華民族文化寶庫中璀璨的明珠，是中華民族偉大的精神財(cái)富。德城鎮(zhèn)第一小學(xué)通過進(jìn)一步開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，與高尚對(duì)話，與智慧碰撞，傳承華夏文明，提升思想道德修養(yǎng)，豐富校園文化生活。

一年級(jí)組

如跳動(dòng)的音符婉轉(zhuǎn)，如小溪的流水潺潺，如皎潔的月兒彎彎，一段段稚嫩悅耳的童聲在校園內(nèi)飄蕩，一年級(jí)組的小朋友們用甜美的聲音向我們展示了讀經(jīng)典讀美文是多么快樂的一件事情！

風(fēng)過無痕，卻在平靜的湖面上留下一絲波瀾；花落無聲，卻深埋地下，滋潤新生命的成長(zhǎng)；經(jīng)典無色，卻會(huì)給孩子們的人生留下最絢麗的底圖。在這充滿詩意的季節(jié)，二年級(jí)的老師帶著孩子們一起徜徉在經(jīng)典的詩文里，再現(xiàn)了經(jīng)典詩文的質(zhì)感畫面，真是詩中有畫、詩中有情、詩中有境！

三年級(jí)組選材廣泛，形式多樣。或嘆時(shí)光不老，歲月匆匆；或演古代詩人之風(fēng)雅……生動(dòng)地演繹著國學(xué)經(jīng)典中的精髓、靈魂、風(fēng)骨，令人如癡如醉，沉浸其中。

“有志不在年高”，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。小小少年是民族的希望，經(jīng)典誦讀為我們插上一雙騰飛的翅膀，讓生命的火種爆發(fā)耀眼的光芒！

我們贊美那些古代的詩人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的詩歌。詩香浸潤童年，經(jīng)典魅力人生，對(duì)話先賢，感受其熱情好客，從鼓瑟吹笙的宴飲之樂中，體會(huì)大國之德行和風(fēng)范；細(xì)讀美文，攜一縷清香，開啟美與韻的旅程。

六年級(jí)組的師生們精神飽滿，熱情洋溢。他們用唱誦、歌舞、表演等形式對(duì)經(jīng)典詩文進(jìn)行了新的詮釋與演繹。一首首優(yōu)美的詩歌，一篇篇經(jīng)典的文章，如清泉從同學(xué)們的口中流淌而出，或慷慨激昂，或婉轉(zhuǎn)低回，或深情款款，展示了經(jīng)典美文的意境，體現(xiàn)了六年級(jí)同學(xué)們追求美、展示美、歌頌美的精神風(fēng)貌。

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