盧妍，畢業(yè)于濟(jì)寧學(xué)院，目前在蓮海學(xué)校任職，教二年級(jí)數(shù)學(xué)，一位充滿活力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的新教師。
真心享受當(dāng)老師
2019年這個(gè)酷熱的夏天，我正式成為了一名光榮的人民教師——這一刻我等了好久。記得參加面試培訓(xùn)時(shí)，同學(xué)說(shuō)考試考?jí)蛄耍皇菫榱撕⒆樱娌幌胧苓@個(gè)罪考什么老師，我卻完全不贊同，我對(duì)她說(shuō)，我是真的愛這份職業(yè)，享受當(dāng)老師。
從滿目蒼翠到落葉紛飛，來(lái)蓮海也三個(gè)多月了，從剛開始的不適應(yīng)，到現(xiàn)在融入這個(gè)大家庭，我慢慢愛上了這個(gè)學(xué)校，愛上了這里的學(xué)生。
團(tuán)結(jié)進(jìn)取的群體
初來(lái)蓮海就接了二年級(jí)一班的數(shù)學(xué)，和我搭檔的是一位超級(jí)盡責(zé)的老教師——王愛海老師，他在將要退休的年紀(jì)依然全身心地?fù)湓诠ぷ魃希鴮?shí)令人欽佩。有了如此給力的班主任，作為副班主任的我就只要教好我的數(shù)學(xué)課就行了，但這又談何容易。我從來(lái)沒(méi)教過(guò)二年級(jí)數(shù)學(xué)，又是面對(duì)一批新學(xué)生，我和孩子們之間互相不習(xí)慣，第一個(gè)周著實(shí)有些不知所措。
幸虧身邊有一群團(tuán)結(jié)友愛的同事，他們給了我很大的幫助，尤其是我們教研組的郭長(zhǎng)彩老師。我每天去聽她的課，她總是不厭其煩地消除我的疑慮。在郭老師的幫助下，我工作初期的那種無(wú)所適從感早已消失。
蓮海學(xué)校除了有盡職盡責(zé)的教師隊(duì)伍，令我快速成長(zhǎng)的還有先周備課。每一周的課都提前一周備出來(lái)，學(xué)校每周都會(huì)嚴(yán)格審查，這一制度使我每上一堂課都能做到心中有數(shù)，保證教學(xué)質(zhì)量。
成長(zhǎng)著，收獲著，幸福著
在這三個(gè)多月里，我學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，勞累著，幸福著。有了學(xué)校給我提供的優(yōu)越條件，我最重要的工作莫過(guò)于課堂教學(xué)了。要想搞好課堂教學(xué)，最重要的是調(diào)動(dòng)學(xué)生配合學(xué)習(xí)，因?yàn)椋n堂不是老師一個(gè)人在演獨(dú)角戲，而是老師當(dāng)導(dǎo)演，孩子們演戲，戲好不好關(guān)鍵還要看學(xué)生的參與度。
如何才能讓孩子們配合我呢，首先要讓他們喜歡我，建立了情感聯(lián)系，有了感情基礎(chǔ)，孩子們愛上數(shù)學(xué)課，這樣他們才會(huì)樂(lè)意和我互動(dòng)，才會(huì)有好的課堂效果。每當(dāng)孩子有好的表現(xiàn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的，還是日常行為，我都會(huì)提出表?yè)P(yáng)并蓋一個(gè)大拇指，上課上累了我會(huì)給他們讀故事，慢慢地，有的孩子說(shuō)：“老師，你好溫柔，比我媽媽還溫柔。”一上數(shù)學(xué)課，孩子們就會(huì)高興地說(shuō)：“耶，又上數(shù)學(xué)了。”就這樣，從剛開始，上課回答問(wèn)題只有稀稀拉拉幾個(gè)同學(xué)舉手，到現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)舉手，孩子們參與到了課堂中來(lái)，教學(xué)也就成功了一半。
還記得剛來(lái)蓮海那天，趙校長(zhǎng)叮囑我好好干，我也承諾要努力成為一名優(yōu)秀的一線教師，這不僅是一句承諾，更是我的人生理想。不忘初心，牢記使命。我會(huì)秉承我的初心，把教師這份職業(yè)當(dāng)作我為之奮斗終身的事業(yè)，擔(dān)當(dāng)起“人民教師”所賦予我的使命。
齊魯晚報(bào) 齊魯壹點(diǎn)綜合日照市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)蓮海學(xué)校
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