魯網(wǎng)8月10日訊近日，臨沂第六中學(xué)教師讀寫團隊暑期活動如期舉行。在副校長許光的帶領(lǐng)下，臨沂六中名師團隊、教師讀寫團隊成員齊聚五洲湖畔，涼亭池邊，以別樣的閱讀環(huán)境創(chuàng)造了又一段珍貴的獨家記憶。

活動伊始，來自讀寫團隊的趙振山、段婷婷、 王獻美和王浩老師深情朗誦了羅伯特?弗羅斯特的詩歌《未選取的路》 。四位年輕教師讓在場的每一位教師不禁思考和回味著自己一路走來的初心。

在第二環(huán)節(jié)教師團隊讀書感悟分享中。暑期閱讀活動推薦的《為孩子重塑教育》立意深遠，極具建設(shè)性意義。在分享交流之前，主持人帶領(lǐng)讀寫團隊成員們玩了暖場小游戲“正反指令”，活動氣氛活潑熱烈。作為一名班主任，王智勇老師結(jié)合著自身的教育實踐給在場教師分享了他的讀后感悟。趙振山老師以教師和初為人父的雙重身份，溫情脈脈地講述著他的讀后感悟。并與在座的教師們共同探討著教育創(chuàng)新的問題，反思在新學(xué)期自己該如何更好地提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量。

活動的第三環(huán)節(jié)由名師們分享暑假趣事或過往的教育歷程。主任李強對自我的要求極高，深得班里“孩子們”的喜愛，教學(xué)成績卓然；校長田寶軍在細數(shù)自己的教育歷程之時，語重心長地囑咐在場地年輕教師們，處理好師生關(guān)系對于教學(xué)有著事半功倍之效；張麗瑩老師分享了她的個人職業(yè)歷程；主任劉源談及年輕教師務(wù)必虛心好學(xué)，主動尋求成長，勇敢探索屬于自己的一片天，給人以希冀和力量；主任劉傳才一方面為年輕教師們量身定制了個人成長攻略，另一方面從新時代新要求出發(fā)，尋求突破，努力上進；主任王洪寶從自己內(nèi)向的性格出發(fā)，他坦言，除了閱讀書籍向內(nèi)尋求，還要積極和同事們交流分享班級管理經(jīng)驗；周麗娜老師從《為孩子重塑教育》讀后感悟出發(fā)，具體剖析著新教師該如何自我成長，其憂患意識讓人深思。名師們的慷慨分享讓在場的每一位老師獲益匪淺。

活動最后，許光做總結(jié)致辭。她對此次活動給予肯定，強調(diào)了“真誠”的重要性，鼓勵著年輕后輩們努力進取，并深情誦讀了席慕容的詩《蓮的心事》。 （通訊員 祝學(xué)娟 周麗娜）

來源： 魯網(wǎng)

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