來源: 桂林生活網(wǎng)2021-08-31 14:41:10我來說說閱讀 次

學(xué)校儀式是教育的重要載體。它以象征性的文化符號(hào)、打動(dòng)人心的情感體驗(yàn)和升華的價(jià)值引領(lǐng)，發(fā)揮著獨(dú)特的教育功能。8月31日上午，桂林市寧遠(yuǎn)小學(xué)舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式，歡迎新同學(xué)的到來，為新同學(xué)上了一堂既充滿儀式感、正能量，又生動(dòng)而有意義的入學(xué)第一課。

教育是從走進(jìn)校園就開始了，歡迎新同學(xué)的氛圍生動(dòng)、氣氛熱烈，給孩子們美的熏陶。奪目的向日葵朵朵熱情綻放在筆直的紅色大道兩旁，滲透我校教育理念“讓每個(gè)孩子像花兒一樣幸福綻放”，“我是小學(xué)生了”夢想之門，既嚴(yán)肅又活潑的等著可愛的小朋友們跨越。

濃且熱烈的歡迎氣氛

學(xué)校無處不教育，無時(shí)不教育。寧遠(yuǎn)人用愛的傳遞來迎接每個(gè)新同學(xué)。

老師們在校門口親切地為孩子們戴上校徽，這是成長路上的第一枚勛章，見證著成長瞬間，孩子們的喜悅之情寫在了臉上。邁著自信的步伐，在寧遠(yuǎn)哥哥姐姐友愛的帶領(lǐng)下，手牽手孩跨過夢想之門，在愿望彩虹門下，許下美好的愿望。來到大廳，劉小湄校長作為寧遠(yuǎn)大家庭的大家長，早已熱情守候，為孩子們送上了入學(xué)第一份祝福，與家長、孩子們親切問好，熱情交流，歡迎來到寧遠(yuǎn)這個(gè)溫暖有愛的家，孩子們嶄新的生活即將從這里啟航。

彩虹門下手牽手合影留念，記錄成長足跡

劉校長與家長孩子們親切問好

孩子們走進(jìn)寬敞明亮的教室，班主任們熱情相迎，用心介紹著學(xué)校的情況。孩子們端坐整齊，靜靜聆聽，從這一刻，步入學(xué)習(xí)新旅程。

“寧遠(yuǎn)花兒夢想”開學(xué)記，記錄新生第一次入校的點(diǎn)滴，充滿教育的儀式感。(圖：許江峰、鄧燕妮、覃永市 文：袁龍偉)

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/30539.html

相鄰文章

• 上一篇：潯陽區(qū)柴桑小學(xué)舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式
• 下一篇：合肥市方橋小學(xué)新生入學(xué)儀式很別致