本網(wǎng)訊（通訊員 肖亞蘭 文/圖）一直以來，幼小銜接廣受家長和社會關(guān)注。今年3月，教育部頒布了《關(guān)于大力推進幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，要求建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機制，全面做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，確保兒童順利實現(xiàn)從幼兒園向小學(xué)生活的過渡。

常德市武陵區(qū)東升小學(xué)高度重視幼小銜接工作，把落實幼小科學(xué)銜接作為本學(xué)期新生入學(xué)的重點工作，從開學(xué)準(zhǔn)備、入學(xué)禮、入學(xué)教育課程三方面著手，為全面推行幼小科學(xué)銜接工作打牢基礎(chǔ)。

入學(xué)是人生中的一件大事。東升小學(xué)緊緊圍繞君子文化理念與入學(xué)教育目標(biāo)布置校園，以環(huán)境育人，讓學(xué)校的一物一景講述規(guī)范禮儀。

9月6日上午，東升小學(xué)舉行一年級新生入學(xué)禮，近400名一年級新生牽著爸爸媽媽的手參加學(xué)校為他們精心準(zhǔn)備的入學(xué)禮。家長和孩子們共同走過充滿中國風(fēng)元素的成長三重門——習(xí)禮門、啟智門、明志門。邁過習(xí)禮門，學(xué)禮、懂禮，做謙謙小君子；邁過啟智門，開啟智慧，做創(chuàng)新小學(xué)生；邁過明志門，明確志向，做陽光好少年。他們在小學(xué)童的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí) “禮儀三字經(jīng)”，并把禮儀規(guī)范運用到正衣冠、升國旗、誦校訓(xùn)等環(huán)節(jié)；最后在成長樹下掛上自己的新學(xué)期心愿卡、合影留念，正式開啟新學(xué)期的征程。

接下來，一年級新生們將接受為期三天的“學(xué)規(guī)范、知傳承，做時代接班人”入學(xué)教育課程。學(xué)校德育處從身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)四個方面制定了教學(xué)大綱和具體教學(xué)內(nèi)容安排，著重對學(xué)生進行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。全體一年級任課教師共同參與、齊抓共管，幫助新生學(xué)規(guī)范、正行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利度過入學(xué)適應(yīng)期，為進入正常的一年級學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。

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