
注重頂層設(shè)計(jì)
讓思政課“強(qiáng)”起來(lái)
該校高度重視思政課工作,成立了學(xué)校思政課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心制定思政課全面規(guī)劃,堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃,守正創(chuàng)新,定期召開(kāi)思政課工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及全體思政課教師參加的思政課工作座談會(huì),不斷改進(jìn)思政課工作,積極探索思政課教學(xué)規(guī)律。
該校對(duì)思政課提出明確指導(dǎo)意見(jiàn),思政課的基礎(chǔ)是“思”,堅(jiān)持以科學(xué)理論涵養(yǎng)人;思政課的核心是“政”,堅(jiān)持旗幟鮮明講政治;思政課的載體是“課”,堅(jiān)持用好課堂教學(xué)主渠道;思政課的關(guān)鍵是“人”,堅(jiān)持以學(xué)生為中心。該校制訂并實(shí)施了《安陽(yáng)市第八中學(xué)思政課系列活動(dòng)方案》,使青少年思想工作每年級(jí)有重點(diǎn),每學(xué)期有主題,每月有活動(dòng),每周有安排,貼近生活,注重實(shí)效。“各學(xué)科老師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),依托課堂主陣地,深入挖掘?qū)W科知識(shí)中紅色元素,適時(shí)開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的思想教育活動(dòng),在校園內(nèi)形成人人都是思政課教師的良好氛圍,思政課成為學(xué)校最‘強(qiáng)’課程。”10月8日,該校負(fù)責(zé)人介紹。
做好師資建設(shè)
讓思政課“硬”起來(lái)
思政教育重在師資,市第八中學(xué)把思政課師資隊(duì)伍建設(shè)放在首位,嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)(書記)講思政課制度,扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)上好思政課工作。每學(xué)期,校長(zhǎng)、書記及基層黨組織負(fù)責(zé)人都要帶頭走上講臺(tái),講授思想政治。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照分工,按時(shí)參加思政課教研組每周一次的教研活動(dòng)。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思政課教師隊(duì)伍建設(shè),市第八中學(xué)定期組織思政課教師參加培訓(xùn)。同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)教研組教科研和集體備課工作,開(kāi)展專家講座、課題研究、專題研討及各種公開(kāi)展示課和教改觀摩課等活動(dòng),提高任課教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)國(guó)家省市級(jí)名師帶徒活動(dòng),“以老帶新”結(jié)對(duì)幫扶,參加優(yōu)質(zhì)課比賽,不斷培養(yǎng)思政課青年教師,造就了一支理想信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力精湛、年齡結(jié)構(gòu)合理的思政課教師隊(duì)伍。通過(guò)警校共建、院校共建,該校積極邀請(qǐng)社會(huì)各行各業(yè)的專家、學(xué)者登上思政課講臺(tái)。為了做好該校全國(guó)第一班——青少年航空特色教育實(shí)驗(yàn)班思政課工作,該校專門開(kāi)發(fā)了理想信念教育課程群,組織編寫國(guó)防教育讀本,開(kāi)展航空特色的思政課實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”,為人民空軍輸送了一批優(yōu)秀后備人才。航空班思政課逐漸成為該校最“硬”的課程。
創(chuàng)新教學(xué)形式
讓思政課“活”起來(lái)
面對(duì)新時(shí)代育人要求,該校創(chuàng)新思政課形式,通過(guò)“課上+課下”“線下+線上”“校內(nèi)+校外”的“3+”模式,讓思想政治教育的泉水不斷浸潤(rùn)青少年心田,引導(dǎo)廣大中學(xué)生在沉浸式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的實(shí)踐活動(dòng)中厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。
“課上+課下”,就是依托課堂主陣地,持續(xù)上好思政課。同時(shí)各班利用每周一升旗儀式、班會(huì)時(shí)間等宣講陣地,開(kāi)展思想教育。該校很注重環(huán)境育人工作,在校園內(nèi)修建了黨史教育、民族團(tuán)結(jié)、安陽(yáng)傳統(tǒng)文化、航空教育長(zhǎng)廊,讓學(xué)生在課余之時(shí),時(shí)刻受到熏陶,起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”作用。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情,該校及時(shí)調(diào)整,繼續(xù)上好每節(jié)思政課。9月1日,該校學(xué)子相聚熒屏,如期舉行開(kāi)學(xué)第一課——“把疫情當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)”,網(wǎng)上升旗儀式、校長(zhǎng)寄語(yǔ),讓廣大師生一起緊跟時(shí)代的脈搏,共同感受祖國(guó)的心跳。通過(guò)“空中團(tuán)課”,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立信心,不斷成長(zhǎng)。通過(guò)線上演講比賽、經(jīng)典誦讀等宣講陣地,以中學(xué)生的口吻講述身邊抗疫英雄的感人故事,用有聲的文字引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)困難,厚植家國(guó)情懷。
“校內(nèi)+校外”,就是定期組織學(xué)生走出校門,用好“紅色基地清單”,到革命烈士陵園、紅旗渠紀(jì)念館、岳飛廟等紅色教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),在參觀尋訪中追尋先烈革命足跡,感悟革命先輩們不怕?tīng)奚⑵D苦奮斗的偉大精神。
規(guī)范檢測(cè)評(píng)價(jià)
讓思政課“實(shí)”起來(lái)
傳統(tǒng)思政課實(shí)踐教學(xué)中最大問(wèn)題就是形式大于內(nèi)容,不便于進(jìn)行科學(xué)全面的檢測(cè)評(píng)價(jià)。市第八中學(xué)的思政課教師從教學(xué)實(shí)踐工作入手,化虛為實(shí),建立了一系列規(guī)范的檢測(cè)評(píng)價(jià)體系。
新生入校第一天,便是基本的生活常識(shí)和文明禮儀培訓(xùn),小到如何正確使用水沖式衛(wèi)生間,大到如何待人接物。為了做好銜接教育和養(yǎng)成教育,該校專門編寫了《安陽(yáng)市第八中學(xué)學(xué)區(qū)銜接教育手冊(cè)》《安陽(yáng)市第八中學(xué)學(xué)區(qū)行為規(guī)范三字經(jīng)》等,考核合格學(xué)生才能走進(jìn)教室,開(kāi)始中學(xué)生活。
該校每年開(kāi)展“文明學(xué)生”“美德少年”評(píng)選活動(dòng),通過(guò)選典型、樹(shù)榜樣,學(xué)模范、當(dāng)標(biāo)兵等活動(dòng),將人人爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生的種子根植在每個(gè)學(xué)生心中。長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng),師生一起上街頭、進(jìn)社區(qū),幫助貧困學(xué)生、殘疾兒童。優(yōu)秀志愿者是考核,也是榮譽(yù),更內(nèi)化為學(xué)生的不懈追求和日常行動(dòng)。
該校出臺(tái)了《安陽(yáng)市第八中學(xué)“五星級(jí)學(xué)生”評(píng)比方案》,每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。評(píng)定分別從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流合作與實(shí)踐能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)和獎(jiǎng)懲情況等8個(gè)方面進(jìn)行量化打分。這項(xiàng)評(píng)比有效地促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
該校通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展青少年思政課工作,有力推動(dòng)了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,每年在向高一級(jí)學(xué)校輸送一大批優(yōu)秀畢業(yè)生的同時(shí),每一屆都有學(xué)生入選市、區(qū)新時(shí)代好少年評(píng)選,并涌現(xiàn)出救火小英雄等眾多模范學(xué)生。在國(guó)慶70周年閱兵式上,該校有3名優(yōu)秀畢業(yè)生代表不同軍種參加。一批又一批德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人正在市第八中學(xué)校園茁壯成長(zhǎng)。
原標(biāo)題:思政教育從學(xué)生“筆尖”走入“心尖”
——安陽(yáng)市第八中學(xué)開(kāi)展思政課工作掠影
(安陽(yáng)融媒記者 任玉霞)
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