岳陽(yáng)晚報(bào)全媒體訊（通訊員 余民強(qiáng)）文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，學(xué)校和班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基石。平江縣三市中學(xué)一直以來(lái)，重視加強(qiáng)班級(jí)文化、環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮班級(jí)文化在學(xué)校德育工作中的重要作用，切實(shí)提升班主任的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。10月15日，該校邀請(qǐng)14位家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任班級(jí)文化建設(shè)評(píng)委，走進(jìn)教室，對(duì)教室的整體風(fēng)貌、日常管理、文化氛圍和特色打造等方面進(jìn)行評(píng)比。
讓教室內(nèi)的每一塊墻壁都說(shuō)話。該校九月份就擬定了詳實(shí)的“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)方案，制定了具體的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。“最美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)的總體要求是，結(jié)合各班公告欄、評(píng)比欄、黑板報(bào)、圖書(shū)角、衛(wèi)生角、文化布置等進(jìn)行了綜合評(píng)定，要求通過(guò)精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，參與班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
干凈整潔的衛(wèi)生角、傳播知識(shí)的圖書(shū)角、綠意盎然的植物角、精彩別致的展示角……教室里的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯了班級(jí)特色，讓人感受到了積極向上，溫馨和諧的文化氛圍。教室里一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的畫(huà)面都吸引評(píng)委的目光，每一個(gè)角落都體現(xiàn)師生的獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書(shū)求學(xué)氛圍，無(wú)不反映了班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班級(jí)精神，彰顯了充滿活力的班級(jí)文化氛圍，同時(shí)鼓舞了每個(gè)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的求學(xué)精神。評(píng)委們都不由自主地掏出手機(jī)拍照，發(fā)出贊嘆，肯定了師生的非凡創(chuàng)意和辛勤勞動(dòng)。
家校同心，其利斷金。14位家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委，充分發(fā)揮了師生和家長(zhǎng)的參與熱情，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
最美班級(jí)評(píng)選的開(kāi)展，增強(qiáng)了該校師生的文化自信，師生們用心設(shè)計(jì)，將該校“忠信”校園文化浸潤(rùn)在班級(jí)文化布置的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，突出了環(huán)境育人，文化潤(rùn)心，營(yíng)造出和諧的“忠信”文化育人環(huán)境。
本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/36176.html
相鄰文章
+'&pic='+encodeURIComponent('http://www.huatongxinda.comhttps://p3.toutiaoimg.com/origin/pgc-image/7f59f2932aa74833bc859744bbcc33a4.jpg')+'&title='+encodeURIComponent('平江縣三市中學(xué)：環(huán)境育人 文化潤(rùn)心'),'_blank','scrollbars=no,width=600,height=450,left=75,top=20,status=no,resizable=yes'); void 0){kind=link}