在“雙減”政策下，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)，近日，孟州市谷旦鎮(zhèn)禹寺小學(xué)舉行了各年級(jí)各學(xué)科教師作業(yè)批改檢查評(píng)比活動(dòng)。

本次作業(yè)批改檢查活動(dòng)，主要從作業(yè)本封面、作業(yè)本保管、作業(yè)次數(shù)、學(xué)生書寫、批改次數(shù)、批改特色等方面評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。

從查閱到的作業(yè)來(lái)看，大部分班級(jí)學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范、字跡工整、簿冊(cè)整潔、質(zhì)量較高。老師們能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，科學(xué)、合理、有針對(duì)性地布置作業(yè)，作業(yè)數(shù)量適當(dāng)、難度適宜，能夠做到全批全改、有錯(cuò)必糾。在進(jìn)行全批全改的過(guò)程中，針對(duì)個(gè)別質(zhì)量較差的作業(yè)，老師能耐心地糾錯(cuò)，并進(jìn)行多次復(fù)批。

許多教師在認(rèn)真批閱作業(yè)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生使用激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言或標(biāo)志：一顆五角星、一朵小紅花、一個(gè)笑臉、一句鼓勵(lì)的話，不同程度地激發(fā)了學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的興趣。

此次活動(dòng)，對(duì)規(guī)范教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。楊校長(zhǎng)表示，今后將加大教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控力度，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。(趙曉華 李瑞芳)

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