品質(zhì)教育 學(xué)在南寧

南寧市新民中學(xué)聚焦立德樹人根本任務(wù)，聚力“更高質(zhì)量、更有活力、更可持續(xù)”的發(fā)展目標(biāo)，突出“成就師生”的內(nèi)涵建設(shè)，促進學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量全面提升。

國防教育課程——軍訓(xùn)

一是聚焦立德樹人根本任務(wù)。系統(tǒng)規(guī)劃，拓寬德育途徑，開發(fā)“銘心”系列德育活動，優(yōu)化“一月一品”及“八禮四儀”，落實每個年級不同的育人目標(biāo)；以成就學(xué)生為目標(biāo)，構(gòu)建家—校—社聯(lián)合育人的德育新生態(tài)。

特色德育課程——一月一品（詩歌節(jié)）

二是聚力校園文化凝心工程。打造能力強、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)團隊；實施扁平化管理，構(gòu)建問題反饋—落實的快速反應(yīng)機制；以“請進來，送出去”為主要途徑，培養(yǎng)專家、名師型教師團隊。

教師培養(yǎng)系列——新入職教師培訓(xùn)

三是聚焦高效智慧課堂。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力，為學(xué)生一生發(fā)展奠基。通過智慧課堂系統(tǒng)，不斷研究和完善以“課堂學(xué)習(xí)三大特點：立體式、大容量、快節(jié)奏；自主學(xué)習(xí)三大模塊：預(yù)習(xí)、展示、反饋；課堂展示六大環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標(biāo)測評”的“三三六”課堂教學(xué)模式。

高效課堂——智慧課堂探索

四是聚焦多元素養(yǎng)的幸福課堂。以學(xué)科拓展課程、興趣活動課程、研學(xué)課程三個版塊為目標(biāo)，從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為抓手，培育特色課程，讓每個學(xué)生都能享受自已的幸福課堂。

學(xué)科特色課程——機器人精品活動課

學(xué)科素質(zhì)課程——啦啦操

（供稿：南寧市新民中學(xué)）

【來源：南寧教育】

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