為進一步落實“雙減”政策，促進學(xué)校育人體系的科學(xué)定位和整體優(yōu)化，使家庭教育歸回本源、發(fā)揮功能優(yōu)勢，更好地實現(xiàn)家校協(xié)同育人。11月6日晚，在學(xué)校統(tǒng)籌安排指導(dǎo)下，合肥經(jīng)開實驗高劉小學(xué)各年級各班有序組織召開“雙減”工作專題線上家長會。
本次家長會主要涉及以下內(nèi)容：“雙減”政策相關(guān)文件的解讀，常態(tài)疫情防控及3至11周歲人群疫苗接種工作安排，學(xué)生在校常規(guī)要求等。
會上，各班主任為家長們詳細講解了“雙減”和“五項管理”政策，經(jīng)過老師的解讀，家長們對政策的出臺和落實有了進一步的理解。班主任們從學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成方面，指導(dǎo)家長在“雙減”政策背景下創(chuàng)造學(xué)生健康全面成長的有利環(huán)境，給予了家長一些具體、可行的建議。同時也對校園疫情防控措施進行了宣傳，提醒家長和孩子們繼續(xù)不松懈地做好相關(guān)防護措施，并就合肥市3至11周歲人群疫苗接種相關(guān)文件進行了疫苗接種宣傳。最后班主任老師向家長們介紹了學(xué)生開學(xué)以來的各方面表現(xiàn)，任課老師針對本學(xué)科談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，跟家長交流，各班心理老師就心理疏導(dǎo)等工作與家長進行溝通，希望家校聯(lián)手呵護孩子健康成長。
本次家長會的召開，幫助家長們深刻理解國家減負新政策，掌握科學(xué)的家庭教育方法，有助于在“雙減”政策下，家校共尋適切的教育路徑，助力孩子健康成長，實現(xiàn)家校攜手共育人的目標(biāo)。（撰稿/陳雨晴 審核/宋武）
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