學(xué)校：廣州市番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

創(chuàng)辦時間：1907年

地址：廣州市番禺區(qū)沙浦東路36號

校訓(xùn)：厚基博識 立德樹人

近日，廣州市番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生黃宸睿、鄭貝宸在“我愛詩詞”番禺區(qū)中小學(xué)生詩詞大會中分別獲詩詞知識競賽季軍和一等獎，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

作為一所1907年創(chuàng)辦的百年老校，石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)在傳承中發(fā)展，堅持“厚基博識，立德樹人”校訓(xùn)和“讓生命之樹根深葉茂”的辦學(xué)理念，守護(hù)生命成長之根本，讓每一個生命得到張揚(yáng)，每一個夢想得于綻放。

追根溯源至“召棠書院”

1907年，全國第一次“舉貢”會考，石樓人陳崇鼎是廣州番禺地區(qū)唯一的中舉者，才名遠(yuǎn)播，享譽(yù)甚隆。陳崇鼎深受維新思想的影響，雖有強(qiáng)國之意，卻厭官場之弊，因而致仕歸家，興辦教育，于石樓中街創(chuàng)辦召棠兩等小學(xué)堂。

著名書法家吳道镕題匾“召棠書院”，以壯其舉。

后有陳鴻澤、陳德夫、陳玉森、陳永梁等為鄉(xiāng)民所敬重的石樓人紛紛攜眷返故鄉(xiāng)，任教于召棠書院，被譽(yù)為“召棠書院四子”。

抗戰(zhàn)期間，原在高校執(zhí)教的教授陳仲敏、陳炳基等均為留美人員，亦應(yīng)召回鄉(xiāng)當(dāng)教員，薪金微薄，甘愿為鄉(xiāng)梓服務(wù)。當(dāng)時知名人士陳溥楨、陳介直、陳鳳石等，都先后回鄉(xiāng)任教。

新中國成立后，召棠書院更名為石樓小學(xué)（期間也被稱為石樓初等小學(xué)、石樓堡小學(xué)、番禺縣石樓鄉(xiāng)中心國民小學(xué)校），學(xué)校初始規(guī)模只是初等小學(xué)教育，后來逐步發(fā)展為初等小學(xué)和高等小學(xué)結(jié)合的六年制學(xué)校。課程設(shè)置有：中國文學(xué)、算術(shù)、歷史、地理、體育、圖畫、手工等。

1950年5月，更改校名為番禺縣第二區(qū)第一小學(xué)。1954年4月，校名改為番禺縣三區(qū)石樓中心小學(xué)，并有了首批教師團(tuán)員。1956年有了首批教師黨員。同年，成立少年先鋒隊，有了首批中國少年先鋒隊輔導(dǎo)員。

1976年9月1日，學(xué)校由石樓中街遷往荔枝園廣場，召棠書院結(jié)束它的歷史使命，這時石樓中心小學(xué)又改名為石樓小學(xué)。1987年1月1日，石樓區(qū)人民公社改名為石樓鎮(zhèn)人民政府，隨之，校名改為石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)（下稱“石小”）并沿用至今。1994年2月，遷入沙浦東路36號新校址(現(xiàn)址)。

1995年，學(xué)校被評為廣州市一級學(xué)校；

1996年，學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校。

此后，石小先后獲評“廣東省書香校園”“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“廣東省依法治校示范校”“廣州市德育示范校”“廣州市安全文明校園”“廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校”“廣州市陽光評價試點(diǎn)校”“廣州市科技項目特色學(xué)校”等稱號，多次榮獲番禺區(qū)辦學(xué)績效一等獎。2021年，學(xué)校完成改造，不斷提升學(xué)校的影響力。

三度遷址，石小如今的景致尤勝一籌。

“百年大樹”精神流芳，“樹人講壇”啟迪智慧，“樹人舞臺”舞動青春，“頌蓮花池”蓄養(yǎng)正氣，“廉潔之路”廉韻幽香，“書香大堂”翰林修身……

樹人品行，全面發(fā)展

2013年，出于對學(xué)校歷史文化的傳承以及教育發(fā)展規(guī)律的把握，石小提出 “讓生命之樹根深葉茂”的辦學(xué)理念，意為守護(hù)生命成長之根本，讓每一個生命得到張揚(yáng)，每一個夢想得以綻放。校訓(xùn)在傳承中創(chuàng)新，確定為“厚基博識，立德樹人”，即指學(xué)子在小學(xué)階段要打好基礎(chǔ)，做到興趣廣泛，多吸收知識營養(yǎng)；師生樹立德業(yè)，給后代做榜樣，培養(yǎng)人才。

石小教師傳承先輩的高風(fēng)亮節(jié)，并適應(yīng)時代的要求。他們淡泊名利、執(zhí)著堅守，熱愛教育崗位，在教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生去思考，因材施教。教師隊伍中形成了“高潔質(zhì)樸、樂教善導(dǎo)”的教學(xué)風(fēng)氣。

在全體石小師生的共同努力下，石小形成了“積學(xué)明理，樂學(xué)善行”的學(xué)習(xí)之風(fēng)。學(xué)生懂得積累生活過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)與智慧，學(xué)會分辨，樂于學(xué)習(xí)和探究，并能學(xué)以致用，最終落實(shí)到善行上來。

石小師生不僅把學(xué)校辦學(xué)理念、校園精神和學(xué)校特色等譜寫成曲子，還融入了簡單舞蹈的元素。學(xué)生傳唱校歌，載歌載舞，弘揚(yáng)石小精神。以此為引領(lǐng)，學(xué)校搭建了“樹人”特色課程，從四個方面推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

生命教育，樹道德之人。學(xué)校圍繞《清風(fēng)淡雅·廉韻幽香》《“葵花朵朵”生命教育》《安全同行·快樂一生》校本實(shí)踐課程和《石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)文化德育校本課程》以及節(jié)日教育，整合每個年級德育的主題，開展“三棋三進(jìn)”特色課程，有針對性地開展活動，培育道德高尚之人。

陽光體育，樹健康之人。石小創(chuàng)辦以陽光花朵舞蹈社團(tuán)引領(lǐng)的快樂律動大活動，融音樂韻律訓(xùn)練與體育鍛煉于一體，分為三個篇章，愛國：《歌唱祖國》；愛校：《石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)校歌》；愛讀：《校園的早晨》《春曉》，讓學(xué)生在愉悅的活動中身心受益。校園“跑操”活動課程、校園足球課程和《小學(xué)生心理健康指南校本教材》的推行，既激勵學(xué)生積極參與體育運(yùn)動，又關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)身心健康的陽光好少年。

書墨飄香，樹文化之人。作為首批省書香校園及市智慧閱讀試點(diǎn)校，石小歷來重視讀書涵養(yǎng)人，結(jié)合每個年級學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展水平，實(shí)行分級閱讀，培養(yǎng)學(xué)生良好文學(xué)的底蘊(yùn)。石小成立書法科組，分級開設(shè)書法課，低年級普修硬筆，中年級普修軟筆，高年級則選修軟硬筆。多年堅持每周一次的全校性習(xí)字練習(xí)、每學(xué)期一次的全校性硬筆書法比賽，既鍛煉了師生耐心、堅毅的優(yōu)秀品質(zhì)，又提高了文化素養(yǎng)。同時，學(xué)校社團(tuán)豐富，滿足學(xué)生的多元文化需求，給學(xué)生提供充分展示藝術(shù)特長的舞臺，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)硬筆訓(xùn)練。

百年石小出英才

作為已有100多年歷史的老校，石小為國家、為社會培養(yǎng)了不少杰出的人才。新中國成立前，召棠書院的學(xué)子肄業(yè)后，許多都考上了培正、仲元等名校，進(jìn)而入中大、北大、清華深造者不乏其人。學(xué)子從文、從武，為政、為商、為學(xué)、為醫(yī)者都有一定的造詣。

新中國成立后，召棠書院為新中國建設(shè)輸送了許多杰出的人才，著名學(xué)者、教授陳玉森，享受國務(wù)院特殊津貼的隧道橋梁專家何永祥，化工專家梁耀邦，建筑專家陳務(wù)章，無線電通信專家陳灼謙等，都是該校學(xué)生的佼佼者。

石小的校徽集中體現(xiàn)了學(xué)校悠久歷史與辦學(xué)文化。校徽主體圖形即為石小文化的載體——百年榕樹，樹干為一舉起雙手擁抱未來的孩子的形象，意指石小要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、枝繁葉茂根深的學(xué)子，下方1907為學(xué)校的建校時間，表征石小悠久的辦學(xué)歷史，深厚的文化氛圍。而校徽的顏色以綠色為主色，與學(xué)校“樹人教育”的辦學(xué)理念吻合，同時綠色象征希望、未來和理想，傳遞著石樓中心小學(xué)獨(dú)特的文化氣質(zhì)。

石小相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，經(jīng)歷百年發(fā)展，石小將繼往開來，歷久常青，代代相傳，再譜教育新篇章。

【記者】馬立敏

【實(shí)習(xí)生】張雨婷

【圖片】石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)提供

【作者】 馬立敏

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來源：南方+ – 創(chuàng)造更多價值

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