抗挫折教育是學(xué)生心理健康教育不可或缺的一部分，為了提高全校學(xué)生的心理健康素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì),12月15日下午，昌圖縣毛家店小學(xué)以班級(jí)為單位召開(kāi)了以“抗挫折”為主題的心里健康教育班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育深入班級(jí)，走近學(xué)生。

本次主題班會(huì)班主任按照學(xué)校要求提前認(rèn)真準(zhǔn)備，他們利用課件，通過(guò)事例分析、資料學(xué)習(xí)、情景再現(xiàn)等方法，鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言，讓學(xué)生提出自己的想法、看法，并交流應(yīng)該如何去做，對(duì)學(xué)生的心理壓力進(jìn)行評(píng)析和疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

毛家店小學(xué)特別重視這次班會(huì)的召開(kāi)，學(xué)校提前召開(kāi)班主任會(huì)，要求班會(huì)必須有實(shí)效性，不能流于形式。班會(huì)時(shí)間，學(xué)校校長(zhǎng)涂長(zhǎng)鑫親自到各班級(jí)巡視，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)也分別深入到各個(gè)年部聽(tīng)會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們樹(shù)立了正確對(duì)待挫折的意識(shí)，學(xué)習(xí)了行之有效的應(yīng)對(duì)挫折的方法，對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。

（華商報(bào)記者 趙增宇、編輯 項(xiàng)雪）

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