日前，教育部印發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，文件強(qiáng)調(diào)，小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)禁以各類考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書等作為招生依據(jù)，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)。

其實(shí)“就近入學(xué)”大家都支持，畢竟就近入學(xué)方便接送。小學(xué)6年，中午不在學(xué)校的話，一天8趟接送，這絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事。如果學(xué)校就在自己家門口，那家長(zhǎng)們就省事多了，到了高年級(jí)也許孩子自己步行就能回家。

那為什么有的家長(zhǎng)不選擇“就近入學(xué)”呢？問(wèn)題的關(guān)鍵是“就近入學(xué)”的這所學(xué)校是否達(dá)到了家長(zhǎng)要求。

有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只有上重點(diǎn)幼兒園、重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)初中，才能上重點(diǎn)高中，然后才能考上理想的大學(xué)！每天作業(yè)寫到八、九點(diǎn)，甚至晚上十點(diǎn)，考試成績(jī)95分以上都不算優(yōu)秀，這樣的學(xué)校算是好學(xué)校！

在中國(guó)，大部分00后就是在家長(zhǎng)的這種思維下一路走來(lái)。的確，這里面有非常多的優(yōu)秀的孩子，可是這些優(yōu)秀的孩子們快樂(lè)嗎？有多少孩子，幼兒園優(yōu)秀，小學(xué)優(yōu)秀，初中優(yōu)秀，甚至高中也優(yōu)秀，但到了大學(xué)，走向社會(huì)卻一事無(wú)成？

在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)知識(shí)不是最重要的。重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注力、動(dòng)手能力、思考能力等。這些能力只是靠完成作業(yè)是無(wú)法達(dá)到的。所以，在小學(xué)階段，可以試著培養(yǎng)孩子的愛(ài)好。比如說(shuō)：養(yǎng)小動(dòng)物。我同事家孩子今年12歲，在客廳里已經(jīng)養(yǎng)了三個(gè)魚缸，里面有五種魚和四種螺。據(jù)同事說(shuō)，一開始只有兩種魚一個(gè)魚缸，螺是為了讓魚活得更好增加的。魚不斷繁殖，螺也不斷增加，這些都是孩子自己張羅。 孩子在魚缸前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，孩子的觀察力、專注力等都得到了鍛煉。同事們都說(shuō)，這孩子長(zhǎng)大絕對(duì)優(yōu)秀，不論他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

所以，各位家長(zhǎng)，給孩子們一個(gè)有回憶的童年，不要讓孩子們長(zhǎng)大后，想起自己的童年除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天兩點(diǎn)一線，枯燥乏味。不要再一味追求成績(jī)，讓孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦中快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！！

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