新疆第二醫(yī)學(xué)院就業(yè)還可以，挺好就業(yè)的，學(xué)校擁有醫(yī)科大雄厚的師資力量，注重教學(xué)質(zhì)量，看中學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，就業(yè)前景較好。

學(xué)校擁有醫(yī)科大雄厚的師資力量，注重教學(xué)質(zhì)量，看中學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。就業(yè)前景好。

學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)在于，厚博學(xué)院擁有和醫(yī)科大學(xué)同樣的師資力量，教學(xué)上有特色，注重學(xué)生的理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，很多醫(yī)科大藥學(xué)專業(yè)的同學(xué)大部分學(xué)的是藥房藥學(xué)，但是每年藥房的招聘又少，所以大部分人選擇讀研，讀研出來會有更多的選擇。

年份

全國排名

學(xué)校名稱

所在地

2021

醫(yī)27

新疆醫(yī)科大學(xué)

新疆

2020

醫(yī)30

新疆醫(yī)科大學(xué)

新疆

2019

258

新疆醫(yī)科大學(xué)

新疆

2018

258

新疆醫(yī)科大學(xué)

新疆

2017

432

新疆醫(yī)科大學(xué)

新疆

2016

305

新疆醫(yī)科大學(xué)

新疆

專業(yè)名稱

臨床醫(yī)學(xué)類(本)

臨床醫(yī)學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)類(本)

口腔醫(yī)學(xué)

藥學(xué)類(本)

藥學(xué)

醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

護(hù)理學(xué)類(本)

護(hù)理學(xué)

管理科學(xué)與工程類(本)

信息管理與信息系統(tǒng)

公共管理類(本)

公共事業(yè)管理

臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

公共事業(yè)管理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、生物技術(shù)專業(yè)

以上專業(yè)就業(yè)前景較好。

2022新疆第二醫(yī)學(xué)院適合女生的專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、公共管理、管理科學(xué)與工程等等，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后可以在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)與中藥資源學(xué)的基本理論，基本知識和基本技能，能夠在各類中藥和中藥資源開發(fā)研發(fā)機(jī)構(gòu)。畢業(yè)后可以在社區(qū)服務(wù)、全科醫(yī)生、家庭護(hù)理、計劃生育以及臨終關(guān)懷等現(xiàn)代衛(wèi)生服務(wù)等。

護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識和護(hù)理學(xué)的基本理論，在護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后可以在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作

我院學(xué)生住宿實(shí)行公寓化規(guī)范管理，內(nèi)設(shè)上網(wǎng)寬帶、不間斷電源、個人單獨(dú)書桌凳椅和衣柜等生活設(shè)施，可完全滿足學(xué)生日常生活需要。

這所學(xué)校宿舍有獨(dú)立衛(wèi)浴，寢室四人間，標(biāo)準(zhǔn)上床下桌。實(shí)行民漢合住，每晚查寢。宿舍有暖氣。

宿舍四人間。吃的種類也蠻多，宿舍和公教樓距離近。

宿舍的柜子居然是藍(lán)的，洗澡間還有隔檔啊。

每個單元間有獨(dú)立衛(wèi)浴四個或五個宿舍一個單元間。

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