隨著教育的不斷變化，學(xué)生的個(gè)人想法也更加的強(qiáng)烈，而與之而來(lái)的就是學(xué)習(xí)壓力不斷增大，學(xué)生想要成為眾人中的“佼佼者”也并非易事。

教育不斷地“內(nèi)卷化”，也讓很多家長(zhǎng)變得越發(fā)“焦慮”，生怕學(xué)生會(huì)輸在“起跑線(xiàn)”上，而為了讓學(xué)生接受到更加優(yōu)質(zhì)的教育，家長(zhǎng)們也可以說(shuō)是“煞費(fèi)苦心”了。

而學(xué)習(xí)階段最為重要的兩場(chǎng)考試，莫過(guò)于中考與高考了，前者將學(xué)生們分流到不同的方向，后者也決定著學(xué)生們所報(bào)考的大學(xué)，而教育的諸多變化對(duì)于學(xué)生們既是機(jī)遇，也是一場(chǎng)不小的挑戰(zhàn)，而中考或?qū)⒚媾R新變化，560分將成為“節(jié)點(diǎn)”？預(yù)計(jì)2022年全面落實(shí)。

學(xué)生的教育問(wèn)題至關(guān)重要，容不得絲毫馬虎，而“雙減”政策的落實(shí)，也讓學(xué)生們更好地減輕了學(xué)習(xí)的壓力，再加上中考普職比的調(diào)整，也讓中考或?qū)⒚媾R新變化，560分將成為“節(jié)點(diǎn)”？

以往的“應(yīng)試教育”中，學(xué)生們大多都是靠著“死記硬背”來(lái)獲取分?jǐn)?shù)，但素質(zhì)教育的不斷普及，也需要學(xué)生擁有更加靈活的頭腦，知識(shí)點(diǎn)也需要靈活運(yùn)用，而相關(guān)部門(mén)也提出，表示：將推進(jìn)中考省級(jí)統(tǒng)一命題，更好的推動(dòng)“雙減”政策，預(yù)計(jì)2022年全面落實(shí)。

而這也意味著，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，尤其是教育資源豐富地區(qū)的考生，面對(duì)考試也能夠更加“得心應(yīng)手”一些，所以學(xué)生也需要做好心理準(zhǔn)備。

除了中考題目的命題模式有所變化之外，中考科目也會(huì)有所變化，部分地區(qū)將“美育”正式納入了中考科目范圍之內(nèi)，也是為了讓學(xué)生能夠德智體美全面的發(fā)展，只不過(guò)對(duì)于學(xué)生來(lái)講也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

美育不僅僅看重學(xué)習(xí)成績(jī)，還會(huì)看重學(xué)生的個(gè)人能力，而體音美能力想要提升上去也并非易事，所以學(xué)生也要全力以赴地提升自身，以免因小失大。

而且再加上中考普職比的調(diào)整，若是中考總分為750分的話(huà)，那也意味著560分將成為“節(jié)點(diǎn)”，家長(zhǎng)對(duì)此也是心里五味雜陳，生怕學(xué)生會(huì)被分流到職高技校去。

再加上部分地區(qū)的普高不再招收復(fù)讀生，也意味著考生只有一次中考的機(jī)會(huì)，而若是想要復(fù)讀的話(huà)，也只能去私立高中，教育成本也會(huì)有所增加。

但其實(shí)在筆者看來(lái)，中考的難度本就存在，不論是增加還是降低等，學(xué)生都要打起十二分的精神去勇敢面對(duì)，并努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)，多一分就能多一分成功的幾率。

以往不同地區(qū)的中考難度也并不相同，而中考的變化也是大勢(shì)所趨，本意也是讓教育資源變得更加均衡，也讓更多的學(xué)生能夠“有學(xué)可上”，所以家長(zhǎng)們也要調(diào)節(jié)好個(gè)人心態(tài)，并積極改變教育思維，引導(dǎo)學(xué)生快速的適應(yīng)。

教育本就充滿(mǎn)著未知數(shù)，而中考的諸多變化對(duì)于學(xué)生也是頗高的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是機(jī)遇，所以學(xué)生們也要努力充實(shí)自身，從自身上找原因，爭(zhēng)取獲得更加優(yōu)異的成績(jī)，自然也能夠獲得更加喜人的成果。

而筆者認(rèn)為，中考雖然將學(xué)生們分流到不同的方向，但往往“富貴險(xiǎn)中求”，學(xué)生也要把握好機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取提升學(xué)習(xí)成績(jī)，并付出更多的努力，畢竟付出與收獲是成正比的，而初中生也要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，靈活運(yùn)用頭腦，才能夠獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。

其實(shí)沒(méi)有什么事是停滯不前的，教育更需要不斷注入新鮮活力，才能讓學(xué)生接受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，而影響學(xué)生成績(jī)的有多方面因素，學(xué)生想要成為“佼佼者”也需要付出雙倍或更多地努力。

初中生切忌“假努力”，即使口號(hào)喊得再響亮，但卻不付諸實(shí)際行動(dòng)也毫無(wú)意義，最后感動(dòng)的也只有自己罷了，而學(xué)生也要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的能力與優(yōu)秀，而不是“光說(shuō)不練假把式”。

初中生應(yīng)鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，將思路跟老師保持一致，上課不要輕易地走神、溜號(hào)，而且初中生也要知曉“好記性不如爛筆頭”，光動(dòng)腦思考還不夠，還需要形成“肌肉記憶”，那樣才能讓學(xué)習(xí)成為一件事半功倍的事情。

筆者寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)永無(wú)止境，雖然中考的難度頗高，但世上無(wú)難事，只要學(xué)生肯努力攀登，而初中生也要不斷改變學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取向著學(xué)霸不斷靠攏并模仿，而初中生也要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己也成為“學(xué)霸”！

今日話(huà)題：你對(duì)中考的變化有什么想說(shuō)得嗎？

記得點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)注，我們下期再見(jiàn)啦~

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