齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 記者 陶春燕 通訊員 劉學(xué)友

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”、“雙生”和“五育并舉”的要求，深入推進(jìn)課堂改革，提升教師課堂教學(xué)質(zhì)量，提升中學(xué)英語教研能力，近日，聊城市東昌府區(qū)梁水鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心中學(xué)增添了“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

“同課異構(gòu)”活動(dòng)分為集體教研、公開課和集體評(píng)課三個(gè)部分。教研活動(dòng)根據(jù)初中年級(jí)學(xué)生的成長特點(diǎn)和心理特征，幫助參加活動(dòng)的教師仔細(xì)解讀教材，明確教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)。執(zhí)教老師根據(jù)自己對(duì)教材的理解不斷修改教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)行多次試講。

在活動(dòng)中，老師們創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，把課堂還給學(xué)生，并全面地觀察課堂，力求達(dá)到最好的教學(xué)效果。

此次活動(dòng)極大提升了教師們的教學(xué)水平，更新了教育觀念和方式，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織能力也得到了極大的鍛煉，在研討中成長，在碰撞中前行。

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