本網(wǎng)訊（四川省簡陽中學）春光蕩漾、草木發(fā)華。為保證該成都市級立項課題研究活動的有序、扎實開展，2022年4月6日上午，課題組在致知樓2-4召開了課題研究人員周期總結(jié)討論會。

總結(jié)會分為四個部分。首先，課題組胡英老師進行了3月17日接受學校教科室課題研究中心團隊月檢查獲評“優(yōu)秀”的亮點分析和其他課題組的可借鑒創(chuàng)新點內(nèi)容分享，并對課題組的公開課人選、內(nèi)容提出了自己的看法；其次，課題組成員全員圍繞“學生議論文寫作事實論據(jù)選用未入格”進行了細致的解決方案的討論；然后，課題組全員在課題組陳航老師的協(xié)調(diào)下，明確了個人和小組的分工，分工力求“人人有事做，事事有人做，做事有實效，凡做必總結(jié)”；最后，課題組成員全員共同制定了下階段研究目標，并表示隨時繼續(xù)在課題微信群和QQ群進行互動，隨時請陳醒雅主任和田剛副主任進行指導，一步步落實前一階段學生初稿診斷問題的公開課的準備任務，并在課后進行“一改”后“入格”的面批面改的閉環(huán)設計。

迎課題研究的春光需凝心無限，促實用之學的發(fā)華當聚力有道。

總結(jié)會上，大家結(jié)合課題研究遇到的對指導學生的“這一篇”或“這一類”議論文的度很難把握得準的實際困難，各抒己見， 并表示會多閱讀《中學語文教學參考》和《語文教學通訊》的相關(guān)文章，從中汲取可嘗試使用最新理念下的教學方法，以增強教學的實效性。

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