特殊時(shí)期，“云”端課堂已經(jīng)開(kāi)展近一個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)近一個(gè)月的居家學(xué)習(xí)，虹橋中學(xué)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們都有了很深刻的體會(huì)。

學(xué)生代表們分享了在網(wǎng)課期間的感受，感謝老師們?cè)诰€(xiàn)上教學(xué)期間的無(wú)私奉獻(xiàn)，助力孩子們治學(xué)勤不移，齊心克時(shí)艱。老師們還擠出自身時(shí)間，化身大白出現(xiàn)在抗疫前線(xiàn)。正是老師們細(xì)致入微的準(zhǔn)備，孜孜不倦的堅(jiān)守，循循善誘的教導(dǎo)，讓居家學(xué)習(xí)的孩子們更好的完成學(xué)業(yè)。作為虹橋中學(xué)的學(xué)生，定當(dāng)懷著感恩之心昂揚(yáng)前行！

學(xué)生代表發(fā)言

家長(zhǎng)代表們表示：學(xué)校給家長(zhǎng)們吃了一顆“定心丸”，看到了學(xué)校對(duì)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的重視力度。在最初的線(xiàn)上學(xué)習(xí)階段，部分家長(zhǎng)擔(dān)心孩子在家學(xué)習(xí)的聽(tīng)課狀態(tài)，擔(dān)心孩子自律性弱。這同樣也是老師們著重關(guān)注的問(wèn)題，為了使線(xiàn)上教學(xué)的效率最大化，每一個(gè)孩子不掉隊(duì)，我們的每一位老師，每一節(jié)課都精心優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。孩子們?cè)谄聊坏牧硪欢耍J(rèn)真聆聽(tīng)和收看，積極參與線(xiàn)上討論，與老師互動(dòng)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)筆記，及時(shí)上交作業(yè)。怕孩子們看電子屏?xí)r間久累眼睛，老師們總是關(guān)切的說(shuō)：同學(xué)們一定要按時(shí)做眼操，下課了要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)……隔屏相對(duì)，字里行間可見(jiàn)老師們的那份良苦用心。

家長(zhǎng)代表發(fā)言

停課不停學(xué)，把握青春歲月，期待與孩子們?cè)陂_(kāi)滿(mǎn)春花的校園見(jiàn)面，在夏天到來(lái)時(shí)能夠看到學(xué)習(xí)的碩果累累。不負(fù)好時(shí)光，讓我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)遇見(jiàn)心想事成的自己！

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