齊魯晚報·齊魯壹點 記者 李軍 通訊員 王艷艷 丁道東

為進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的自主學習行為習慣，努力營造濃厚的學習氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)。聊城市莘縣妹冢鎮(zhèn)實驗小學采取了相應(yīng)的措施和開展一系列的活動，讓學生入校即讀，教師參與其中，讓整個校園充滿了讀書濃厚的氣氛。

學生們的讀書內(nèi)容豐富多樣，有生動的語文，好玩的英語，神奇的科學，有趣的道法，精彩的作文，以及契合學情的課外書……孩子們不僅豐富了自己的知識，積累了大量的詞匯，練就扎實人文童子功，還陶冶了美好的情操，享受了清新怡人的美好清晨。這不僅有助于學習，更有助于養(yǎng)成自己良好的閱讀習慣。

“入校即靜，入班即讀”是學校一直倡導(dǎo)的一種校園閱讀氣氛。讓讀書染綠心靈的荒漠，讓讀書照亮我們的夢想。讓讀書成為常態(tài)，讓校園處處彌漫書香。鞏校長經(jīng)常告訴同學們：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。讀書是一個長期的需要付出的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當先易后難、由淺入深，循序漸進、方能水滴石穿。一句“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，更是表達了鞏校長對全體師生熱愛讀書的期望。

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