4月25日，蓮南小學(xué)迎來(lái)本學(xué)期首次課后服務(wù)。執(zhí)行疫情防控要求，在課后服務(wù)正式開(kāi)啟前，學(xué)校已做好大量準(zhǔn)備工作。

在過(guò)去兩周，蓮南小學(xué)全校師生已完成7次全員校內(nèi)核酸檢測(cè)，并嚴(yán)格落實(shí)人員入校“白名單”政策，為校園安全構(gòu)筑起多道防線(xiàn)，以確保全體師生的安全與健康。

課后服務(wù)正式落地前，學(xué)校也通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式收集家長(zhǎng)及學(xué)生的意向，并依據(jù)其意向制定相應(yīng)的安排。

深圳市蓮南小學(xué)作為深圳市首批課后服務(wù)示范學(xué)校，自2021年以來(lái)，已成功開(kāi)展兩學(xué)期的課后服務(wù)，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的高度認(rèn)可。

本學(xué)期的首次課后服務(wù)共有1500多名學(xué)生參加，學(xué)生參與度近七成。未參加課后服務(wù)的學(xué)生，統(tǒng)一在4點(diǎn)鐘由任課教師依據(jù)名單送出學(xué)校。而負(fù)責(zé)課后服務(wù)的教師則依據(jù)每班另一份名單進(jìn)行點(diǎn)名，以確保每名學(xué)生的去向。

蓮南小學(xué)所打造的課后服務(wù)“三個(gè)彈性”模式，已成為羅湖區(qū)、深圳市乃至廣東省的樣本，曾被廣東省教育廳作為唯一優(yōu)秀案例向全省推廣。該校不僅依托學(xué)校周邊環(huán)境，以學(xué)生為本，開(kāi)設(shè)走進(jìn)仙湖植物園的自然課堂，讓學(xué)生了解大自然。此外，學(xué)校還通過(guò)家校合力，發(fā)起“博士、家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓學(xué)生豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界。

憑借如此多特色及亮點(diǎn)，蓮南小學(xué)曾應(yīng)邀在全市義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做報(bào)告，并代表深圳市中小學(xué)校向國(guó)家、省、市教育部門(mén)匯報(bào)課后服務(wù)工作。

本學(xué)期，因疫情及學(xué)校“上天入地”工程影響，增加了課后服務(wù)工作的難度，但蓮南小學(xué)將繼續(xù)以高水平高質(zhì)量的服務(wù)，做到讓“家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生喜歡”。

【撰文】葉淑萍

【作者】 葉淑萍

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