馬鞍山市花山區(qū)采秣小學微山校區(qū)曾是一所硬件薄弱、師資缺乏、生源流失的鄉(xiāng)村小學，學生中途輟學情況時有發(fā)生。
“改善教育教學條件、提升教育教學質(zhì)量，是控輟保學的重要保證。”該校黨支部書記羅德壽說。2015年，乘著集團化辦學的東風，采秣小學微山校區(qū)一步步完成蛻變：多媒體教學設(shè)施、寬敞的教室、高標準的操場，向上、向善的教師團隊，讓孩子們在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。學校已從集團化辦學初期的80名學生上升到如今的一千多名學生。
七年時間里，在上級部門的關(guān)心支持下，該校通過落實“兩免一補”和教育資助政策、建立特殊學生幫扶制度、開展入戶家訪調(diào)查、宣傳等措施，全力保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，積極推進教育扶貧，確保“四類”學生入學率、鞏固率均為100%。
“雙減”政策出臺后，該校又將控輟保學重點放在“留得住”向“學得好”上轉(zhuǎn)變。“我們鄉(xiāng)村學校少年宮多彩課程開設(shè)了籃球、足球、編程、非洲鼓、書法、舞蹈等28門特色課程，全校96%的孩子參與到課后服務(wù)中，孩子們有了更全面發(fā)展的平臺，家長實實在在地感受到教學質(zhì)量不斷提升。”該校教導(dǎo)處劉榮香老師說。
據(jù)悉，花山區(qū)采秣小學微山校區(qū)將繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，全力提高辦學水平，加快實現(xiàn)從“有學上”向“上好學”的轉(zhuǎn)變，不斷提高人民群眾對教育的獲得感和滿意度，以實際行動助力鄉(xiāng)村振興。（通訊員：魯燕 羅德壽）
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