“收割時手心要朝外，一把抓住麥稈，鐮刀朝根部鋸開。”6月8日，庫爾勒市梨香小學(xué)依托校園里的一塊勞動實踐田，開展“一麥相承”特色課程。讓孩子們實地體驗農(nóng)民豐收勞作的艱辛與不易，培養(yǎng)節(jié)約糧食、杜絕浪費的好習(xí)慣。

活動現(xiàn)場，從如何使用農(nóng)具開始，老師們細心地向?qū)W生們演示了鐮刀的使用方法和割麥子的正確姿勢，并強調(diào)了安全注意事項。接著，老師們細心地給大家演示如何正確進行收割和捆綁，學(xué)生們平常不接觸這些農(nóng)活，干起活來還有很多疑問。學(xué)生張祥輝說：“我是第一次拿鐮刀，看著老師演示時覺得挺簡單，自己去操作時就發(fā)現(xiàn)沒那么容易了。”

你割麥子我捧麥，轉(zhuǎn)眼間，金色的麥子就被摞成高高的麥堆。盡管烈日當頭，但同學(xué)們依然熱情高漲，盡情享受著勞動帶來的快樂。隨后學(xué)生們將小麥搬運至空地，進行捆扎。隨后，在校園內(nèi)的空地上，老師們演示如何讓麥穗脫粒。每個學(xué)生手里拿著一把麥子，他們盡情地在地上摔打，體驗收獲的快樂。

與此同時，另一邊由數(shù)學(xué)老師帶隊的小組同學(xué)在測量種植面積，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下積極觀察、測量和記錄，并計算單位面積產(chǎn)量。此項活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對于數(shù)學(xué)在生活中的運用通過實踐形成經(jīng)驗。

割完麥子后，大家在老師的帶領(lǐng)下開始鋤地，為下一次的農(nóng)作物種植疏松肥沃的土壤。學(xué)生王志輝說：“通過這次活動，我們既可以鍛煉意志、豐富閱歷，又可以增長知識、拓展視野，培養(yǎng)自強自立的能力。我們要用自己的努力去完成實踐活動，這段美好的集體勞動也將會成為我們永久而珍貴的記憶。”

梨香小學(xué)教務(wù)處老師李晶晶說：“把學(xué)生們帶進麥田，有序推進‘雙減’走深走實，是以勞動教育為主導(dǎo)，將德育、智育、體育、美育相融合，形式新穎、內(nèi)涵豐富、寓教于樂。這樣的勞動實踐活動可以讓學(xué)生們從課堂走進土地，眼里有光、腳下帶泥。同時能夠更加了解革命先輩們自力更生的故事，汲取艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，變得四體更勤、五谷能分、關(guān)心國家、自立自強。”（庫爾勒市融媒體中心記者 馮思遠 實習(xí)生 朱馨怡）

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