來源：【溫州新聞網(wǎng)】
溫州網(wǎng)訊 作為一種打破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)深受學(xué)生歡迎。近來，溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)“全科·全段·全域”開展持續(xù)豐富的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，讓PBL成為學(xué)校變革的發(fā)展引擎，既提供了鼓舞人心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也滿足了個(gè)性化需求，為“雙減”下的校園文化注入了新動(dòng)能。如今，溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)已經(jīng)有不少項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的生動(dòng)樣本。
數(shù)讀揭秘“π”碼，詩歌與音樂碰撞
在溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)第23屆讀書節(jié)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)之旅中，“π”成了快樂的學(xué)習(xí)精靈。該校六年級(jí)的學(xué)生合作閱讀《π的密碼》，制作π的身份證，設(shè)計(jì)π的教材，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)有趣的棋類游戲，“π”版大富翁、“π”版UNO……這個(gè)數(shù)學(xué)中不可或缺的“靈魂”數(shù)字，幸福游走于曲線圖形與曲面學(xué)習(xí)中。小組同學(xué)化身數(shù)學(xué)老師，借助課件、板書、視頻，講述π的前世今生。
該校四年級(jí)的孩子漫游詩歌，完成一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，在溫州市圖書館展示了一場(chǎng)“春之聲”自創(chuàng)詩歌朗誦會(huì)。他們用核桃殼做的響板、羽毛球桶做的雨棍、顆粒物裝進(jìn)廢棄瓶做的沙錘沙筒等自制樂器伴奏，一起“唱”響春天的旋律。當(dāng)詩歌與音樂碰撞，真是趣味無窮！
步入科普的殿堂，探索研究的味道
為什么鐵會(huì)生銹？為什么面包放久了會(huì)變硬？溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)一群四年級(jí)的孩子一頭扎進(jìn)了科學(xué)的知識(shí)殿堂，探索神奇的科學(xué)奧秘。
該校白鹿洲校區(qū)學(xué)生拿起了自己的小筆桿，邊研究邊創(chuàng)作，洋洋灑灑編輯了廣小學(xué)子的《十萬個(gè)為什么》；滄河校區(qū)學(xué)生在續(xù)寫《生命的故事》——生命如何誕生，如何演變成今天的模樣？是自然的演變還是某種意外的巧合？人類和地球上的其他生物又將怎樣繁衍進(jìn)化……小小科學(xué)家有著無限的腦洞。而該校上陡門校區(qū)學(xué)生的驅(qū)動(dòng)任務(wù)是“如何讓流言終結(jié)”？空腹究竟能不能吃香蕉？吃鹽能抵抗核輻射？孩子們?yōu)榇蠹抑v解生活中的那些流言與冷知識(shí)，編撰了《流言終結(jié)宣傳冊(cè)》。
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