來源：【上游新聞-重慶晨報】

系上圍裙，戴上廚師帽，改刀切塊，點火煸炒，淋汁調(diào)味，烹炒煎煮，這可不是什么酒店的后廚，而是日前在兩江新區(qū)童心青禾小學舉行的“藍禾班首屆小廚師大賽”。 同時，這也是童心教育的期末勞動素養(yǎng)測評現(xiàn)場。

系好圍裙，一蹦三跳地上樓摘菜。經(jīng)過一學期的勞作，孩子們對蔬菜的品類早已是“信手拈來”，采摘，更是不在話下。

就地取材，從學校實踐基地采收黃瓜、番茄、絲瓜等當季蔬菜后，孩子要面臨的第一個挑戰(zhàn)，是要說出幾道用他們剛剛采摘的蔬菜制作的菜名。

隨后，精彩的剝玉米皮大賽開始了。有的孩子斯斯文文，不慌不忙；有的彎腰抬腳，恨不得把全身的力量都集中到手上來；還有的左右手隨時交替，或許覺得這樣會更快。

比拼完速度，接下來，就是最精彩的環(huán)節(jié)啦。

各組就位，在家長的指導(dǎo)下，小廚師爭霸賽開始了！刨絲瓜皮、撕番茄皮、切蒜、切韭菜……同學們八仙過海，各顯神通，不僅有西紅柿炒雞蛋，還有涼拌黃瓜、涼拌茄子、苦瓜炒蛋、烙韭菜餅等。一盤盤菜肴，葷素搭配，色彩協(xié)調(diào)，香味誘人。

菜品上桌啦！學校邀請了家長、老師、學校的廚師和保安叔叔一起來當評委，一起試吃，并在自己最喜歡的菜品上放上筷子。

作為本班勞動課程的設(shè)計師，一年級5班班主任趙小霞老師介紹，放學時，每名“小廚師”還帶了一袋蔬菜回家，可以繼續(xù)在家人的指導(dǎo)下做菜，開展家校社融合勞動教育，讓孩子學會感恩服務(wù)，學會節(jié)儉惜福。

童心小學教育集團充分利用校園內(nèi)順勢而為的空間，作為學生勞動實踐的最美課堂，童心小學和童心青禾小學按照不同季節(jié)，種植了五谷雜糧和各種瓜果蔬菜，開展自然而然的教育，讓學生體驗勞作之美，勞動之樂。

在“雙減”和“五項管理”的教育大背景下，在剛剛出臺的新課標的指導(dǎo)下，勞動教育素養(yǎng)測評逐漸成為童心教育“1+3+X”質(zhì)量監(jiān)測體系中的重要內(nèi)容。這個期末，學校重點考察了學生的勞動態(tài)度、勞動技能和勞動成果，讓勞動教育真正落地生根。

據(jù)悉，除了鮮明的勞動測評，童心小學教育集團此次期末監(jiān)測，還著重關(guān)注孩子們的口語表達能力，思維能力，審美能力，創(chuàng)造能力等的提升。在監(jiān)測形式上集趣味性、情境性、游戲性、實效性為一體，還充分引入智慧手段，讓智慧技術(shù)賦能監(jiān)測，提高效率，激發(fā)學生的參與熱情，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，努力踐行著立德樹人，五育并舉，課程融合，智美慧育的辦學思路。

上游新聞記者 林祺

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