中國特色社會主義新時(shí)代少年的培養(yǎng)，既要使之擁有邃密群科的雄心壯志，也當(dāng)令其具備豐盈和悅的精神世界，所以“厚德至和，博學(xué)達(dá)悅”，是東昌府區(qū)花園路小學(xué)一直以來所秉承的辦學(xué)理念。

在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)校積極創(chuàng)新發(fā)展特色社團(tuán)活動課程，將自主選課與課后服務(wù)統(tǒng)籌規(guī)劃、有機(jī)結(jié)合，既實(shí)現(xiàn)了“雙減”政策下學(xué)校對學(xué)生課余生活的引導(dǎo)和補(bǔ)充；又通過多種特色課程實(shí)現(xiàn)了更多學(xué)生更高維度的“雙增”成功體驗(yàn)，取得了良好的實(shí)踐效果。

增能減負(fù)，“和悅”先行。6月22日-24日，東昌府區(qū)花園路小學(xué)開展了為期三天的“五育并舉，美美與共”特色社團(tuán)活動課程展演。展演以“勇氣”“藝術(shù)”“夢想”為核心，將五十余門特色社團(tuán)活動課程，分為室內(nèi)活動、室外活動、文化廊廳三大部分進(jìn)行集中展示。

在“和悅廣場”上，四十余位輪滑“龍之隊(duì)”的孩子們，腳蹬輪滑鞋，手舞中國龍，他們首尾連成一線，手中舞動赤練，在操場上穿梭如飛，那“巨龍”也在炎炎夏日中，如點(diǎn)睛瑞獸，神采飛揚(yáng)，威勢咄咄。在這一社團(tuán)活動中，學(xué)生們既鍛煉出了高超的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力，又培養(yǎng)了精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，這不正是中華傳統(tǒng)文化之于現(xiàn)代文明的傳承嗎？“和悅”的理念精神，在孩子們跳躍的“風(fēng)火輪”上，在花園路小學(xué)不斷創(chuàng)新的特色活動課上，開了花。

循著樂聲，拾階而上，學(xué)校大禮堂里，英文曲藝社團(tuán)自編自排自演的《sing with me》曲聲悠揚(yáng)。可是歌聲怎么從一開始的清脆婉轉(zhuǎn)，漸吟漸緩，旋律中竟多了幾分感傷？原來是社團(tuán)六年級的孩子們終于迎來了畢業(yè)季，他們在用音樂向朝夕相處的同伴們訴說不舍，用歌聲向花園路小學(xué)及將繼續(xù)守護(hù)在這片夢想花園的“園丁”們表達(dá)感謝。讓人意外而暖心的是，低年級合唱社團(tuán)的孩子們，居然用音樂回應(yīng)了音樂，用心靈呼應(yīng)了心靈。他們登臺后，熄滅了舞臺所有的燈光，每人手中卻揮動起了一盞小小的星燈，樂聲如珠玉落盤，手中亦星光閃閃。他們以一曲《最美的光》回應(yīng)了學(xué)長們一直以來的呵護(hù)與關(guān)懷，樂聲深情款款，是告別也是祝福，一如他們手中閃爍的星。

走出禮堂，告別了少年們小小的煩惱，來到了學(xué)校的文化展廳，展廳里能找到每位“喜靜派”社團(tuán)同學(xué)“嘔心瀝血”之大作，不說那琳瑯滿目的書法、雕塑、手工作品，單單是繪畫社團(tuán)拿出的展品種類，就多達(dá)十余類、百余幅！什么丙烯畫、紙漿畫、彩鉛畫；素描畫、線描畫、數(shù)字油畫；手繪畫、立體畫、馬克筆畫；鉆石畫、錦繡畫、景泰藍(lán)……靜立的畫框框不住的，是作者那澎湃的心——表面看是松柏與幽蘭爭翠，實(shí)際上是星辰與大海爭輝。展品可謂是名目眾多，精彩紛呈，令人眼花繚亂，連來參觀的老師們也大呼不得了，花園路小學(xué)的孩子們真是不得了。

“君子之學(xué)，藏焉修焉，息焉游焉。”花園路小學(xué)的“和悅”特色社團(tuán)活動課程，正是為了學(xué)生的全面發(fā)展而服務(wù)，藏息結(jié)合、修游與共，為每位少年兒童的夢想而不斷創(chuàng)新進(jìn)步。在學(xué)校特色社團(tuán)活動課程里，學(xué)校培養(yǎng)幸福的孩子，因?yàn)槌晒χ皇切腋Ｊ聵I(yè)的附屬品；在特色社團(tuán)活動課程里，學(xué)校培養(yǎng)家國情懷，因?yàn)橛⑿壑髁x是家國情懷的應(yīng)有之義。（通訊員 任曉濤）

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