通訊員 徐西珂
近日，新泰市宮里鎮(zhèn)中心小學(xué)接連榮獲新泰市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織、泰安市第一屆綠色學(xué)校、新泰市教育系統(tǒng)疫情防控先進(jìn)單位等榮譽，學(xué)校五年級期末考試成績比去年躍上新臺階榮列全市前茅。近年來，這所山東省規(guī)范化學(xué)校以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，突出辦學(xué)特色，以立德樹人為根本目標(biāo)任務(wù)，先后被評為泰安市先進(jìn)基層黨組織、泰安市綠色示范校、新泰市平安和諧校園、泰安市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，年年被評為新泰市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《新泰市教育強鎮(zhèn)筑基行動實施方案》，對照《山東省“強鎮(zhèn)筑基”項目學(xué)校測評指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)》找差距，避免片面發(fā)展，堅持五育并進(jìn)，夯實學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)，助力實施教育強鎮(zhèn)改革攻堅目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校全面落實以黨建為統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)的工作要求，強黨鑄魂，不斷加強黨的建設(shè)。學(xué)校在深入探索黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的管理體制改革的基礎(chǔ)上，修訂完善了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校章程，注重深度融合黨建與教育教學(xué)工作，建設(shè)和諧有序、高效運轉(zhuǎn)的學(xué)校管理運行機制，打造立德樹人黨建文化特色品牌，努力創(chuàng)建五星級基層黨支部。
學(xué)校夯實辦學(xué)條件基礎(chǔ)，強基固本，助力全面發(fā)展。為提升教育信息化水平，配套更新了26臺班班通電腦，普及到全年級各班，學(xué)校辦公條件得到進(jìn)一步改善。該校教育教學(xué)設(shè)施配備齊全，辦學(xué)實力深厚，學(xué)校在投資800萬元新建教學(xué)樓一座、投資300萬元建起高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場一處的基礎(chǔ)上，又投資200萬元改造建成可容納46戶教師居住的周轉(zhuǎn)房一處。
學(xué)校注重加強教師思想政治和意識形態(tài)教育，正師風(fēng)，鑄師魂，強師能。學(xué)校在教師管理上，注重激勵機制的落實，將工作績效與待遇聯(lián)系，將榮譽分配向一線傾斜，激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校注重加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入開展教科研系列活動，強師提能，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教師承接的省級教科研課題已結(jié)題和正在開展研究的共5個。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實市教科研中心“3443”高效課堂要求，強課提質(zhì)，通過打造高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的具體做法是，扎實開展教師聽評課等活動，培養(yǎng)選拔名師，打造學(xué)科首席，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)帶動教師團隊提升整體教學(xué)素養(yǎng)。通過青藍(lán)結(jié)對，開展傳幫帶活動，通過積極參與全市和承辦區(qū)域聯(lián)盟教學(xué)研討會，走出去、請進(jìn)來，形成有效的教研機制和濃厚的教研氛圍，努力提升教師整體教學(xué)水平。學(xué)校10多人次參加優(yōu)質(zhì)課評選，獲省市縣級獎勵。
學(xué)校堅持一校一品、一校一景理念，突出特色，精心打造校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。先后投資近50萬元，綜合開發(fā)了景觀文化、革命文化、校史文化、墻壁文化、櫥窗文化、勞動文化、社團文化、班級文化，塑造內(nèi)涵豐富、和諧統(tǒng)一、昂揚向上的文化品牌，積極開展豐富多彩的大閱讀活動，濃郁了學(xué)校讀書氛圍，打造出書香校園。特色鮮明的校園文化、優(yōu)美溫馨的校園環(huán)境，為爭創(chuàng)山東省鄉(xiāng)村溫馨校園夯實了基礎(chǔ)。
學(xué)校貫徹落實雙減政策和五項管理要求，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理，規(guī)范課程建設(shè)和作息時間，加強團隊和學(xué)生社團建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。加強學(xué)生心理健康教育、法制教育、體質(zhì)健康教育、安全教育、勞動技能教育和社會實踐教育，加強學(xué)生體質(zhì)鍛煉，增強學(xué)生身體素質(zhì)，讓學(xué)生動起來，讓校園活起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)輕松、生活愉快，健康成長。
學(xué)校結(jié)合實際，開發(fā)校本課程，優(yōu)化課程資源，拓展學(xué)生的視野。充分挖掘利用地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，充實學(xué)校校本課程內(nèi)容，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)感情，為學(xué)生的成長奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校開展豐富多彩社團活動，注重培養(yǎng)學(xué)生特長。學(xué)校先后成立了18個社團，分別有器樂社團（大鼓、架子鼓）、舞蹈社團（《紅領(lǐng)巾》、《大魚》）、武術(shù)社團、經(jīng)典誦讀社團、跳繩社團、籃球社團、足球社團、羽毛球社團、書法社團、象棋、圍棋社團、開心屋社團、剪紙社團、健美操社團、素描、中國畫社團、泥塑社團、英語角、數(shù)學(xué)智趣、情景劇等。
學(xué)校高度重視學(xué)生的勞動技術(shù)和生活技能教育培養(yǎng)。學(xué)校在校園以東建成勞動實踐基地，開設(shè)勞動課程，遵循教育規(guī)律，注重實效，科學(xué)設(shè)計預(yù)案、合理安排時間、精心組織過程、不斷完善細(xì)節(jié)，學(xué)校每周設(shè)置一節(jié)勞動課，在勞動實踐基地，分年級劃分區(qū)域，種植了白菜、蘿卜、蔥、蒜等蔬菜，栽培了楊樹、松柏等樹木，培養(yǎng)提升了學(xué)生的勞動技能和綜合實踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的五育并進(jìn)，保障了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校暢通家校聯(lián)系渠道，轉(zhuǎn)變家長教育觀念，呼吁全社會關(guān)心支持教育，讓家庭和社會充滿和諧正氣，打造學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生教育管理體系，形成和諧有序的教育系統(tǒng)工程、育人格局和學(xué)生健康成長的社會大環(huán)境。
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