來源:【華聲在線】
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。7月6日是湘西州永順縣暑期教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第四天,今天麻岔小學(xué)分會場參加學(xué)習(xí)的人數(shù)應(yīng)到36人,實到33人,出勤率為91%。
為了進一步將這幾天的所學(xué)知識更好地消化吸收,今天的課程安排還組織了專題研討環(huán)節(jié)。麻岔小學(xué)分會場的籌備工作人員根據(jù)學(xué)科分類分組,立足這幾天的所學(xué)所獲就當下如何做好一名新時代的好老師、在全州教育質(zhì)量提升攻堅行動中做出新成績、干出新高度將參訓(xùn)的老師們分成了語文、數(shù)學(xué)、其他學(xué)科三個討論小組展開談?wù)撗芯俊?/p>
高建剛老師說到:“我們需要思考的應(yīng)該有兩個重要的問題,一是數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么教,二是學(xué)生怎么學(xué)。我認為我們可以分享一下自己在教學(xué)中的一些好辦法,形成我校數(shù)學(xué)教育一套切實可行的方案……”

(數(shù)學(xué)組。)
認真負責(zé)的李小平老師又一次挑上語文小組研討的大梁,認真撰寫語文組老師發(fā)表的看法。滿元國老師說道:“做新時代下的好老師,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)和關(guān)鍵……”

(語文組。)
立德樹人,加強師德師風(fēng)建設(shè)、努力提升教師個人素養(yǎng)是其他學(xué)科小組談?wù)撟疃嗟脑掝}。老師們紛紛把陶行知先生“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育理念當做知名未來教育行進路中的指明燈。

(其他學(xué)科組。)
“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,“真”比一切都重要。 一個“真”字指明了現(xiàn)代教育最重要最本質(zhì)的屬性。距離本次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的只有一天的時間了,不少老師感嘆:“時光飛逝荏苒”……但我們堅信以最“真”的學(xué)習(xí)之心對待每一天的學(xué)習(xí),才不枉此行——以“真”心換“真”才。

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