來源：【華聲在線】

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。7月6日是湘西州永順縣暑期教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第四天，今天麻岔小學(xué)分會場參加學(xué)習(xí)的人數(shù)應(yīng)到36人，實到33人，出勤率為91%。

為了進一步將這幾天的所學(xué)知識更好地消化吸收，今天的課程安排還組織了專題研討環(huán)節(jié)。麻岔小學(xué)分會場的籌備工作人員根據(jù)學(xué)科分類分組，立足這幾天的所學(xué)所獲就當下如何做好一名新時代的好老師、在全州教育質(zhì)量提升攻堅行動中做出新成績、干出新高度將參訓(xùn)的老師們分成了語文、數(shù)學(xué)、其他學(xué)科三個討論小組展開談?wù)撗芯俊?/p>

高建剛老師說到：“我們需要思考的應(yīng)該有兩個重要的問題，一是數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么教，二是學(xué)生怎么學(xué)。我認為我們可以分享一下自己在教學(xué)中的一些好辦法，形成我校數(shù)學(xué)教育一套切實可行的方案……”

（數(shù)學(xué)組。）

認真負責(zé)的李小平老師又一次挑上語文小組研討的大梁，認真撰寫語文組老師發(fā)表的看法。滿元國老師說道：“做新時代下的好老師，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)和關(guān)鍵……”

（語文組。）

立德樹人，加強師德師風(fēng)建設(shè)、努力提升教師個人素養(yǎng)是其他學(xué)科小組談?wù)撟疃嗟脑掝}。老師們紛紛把陶行知先生“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育理念當做知名未來教育行進路中的指明燈。

（其他學(xué)科組。）

“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，“真”比一切都重要。 一個“真”字指明了現(xiàn)代教育最重要最本質(zhì)的屬性。距離本次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的只有一天的時間了，不少老師感嘆：“時光飛逝荏苒”……但我們堅信以最“真”的學(xué)習(xí)之心對待每一天的學(xué)習(xí)，才不枉此行——以“真”心換“真”才。

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