開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),幫助學(xué)生告別厭學(xué)、不自信、不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的系統(tǒng)工程。日照莒縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校自身的實(shí)際情況,為切實(shí)做好學(xué)生課后服務(wù)工作,做出了積極的探索和實(shí)踐,進(jìn)一步促進(jìn)了家校共育工作,切實(shí)地解決了家長(zhǎng)按時(shí)接送難的問題。
日照市莒縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)處于城區(qū)西南郊區(qū),隨著縣城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城區(qū)人口急增,進(jìn)城務(wù)工子女隨校就讀也隨之增多。根據(jù)2017年3月教育部辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》以及市縣教體局文件精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,本著“不忘初心,服務(wù)至上”的原則,制定了詳實(shí)的工作方案和相關(guān)管理制度。切實(shí)地解決了父母不能按時(shí)接送孩子的實(shí)際問題,受到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。
一、完善制度保實(shí)效
學(xué)校根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和市教育局《關(guān)于印發(fā)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理方案的通知》文件精神,迅速出臺(tái)了課后服務(wù)工作實(shí)施方案,課后服務(wù)工作管理制度、安全應(yīng)急預(yù)案、課后服務(wù)課程表等一系列方案措施。通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書》等,充分征求了家長(zhǎng)意見,遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則高效開展工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施”的工作機(jī)制。
二、內(nèi)容多元促發(fā)展
在緩解家長(zhǎng)“后顧之憂”的同時(shí),學(xué)校還不斷升級(jí)課后服務(wù)內(nèi)容,充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)以及功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,打破班級(jí)、年級(jí)界限,成立了美術(shù)書法,音樂舞蹈,體育類,以及與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的戲曲社團(tuán)等社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)都有獨(dú)具特色的課程,并以獨(dú)特魅力深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。
“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航。”各年級(jí)組以培養(yǎng)學(xué)生興趣,拓展學(xué)生視野,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展為主要目的創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。目前,學(xué)校的課后服務(wù)項(xiàng)目有學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、寫作指導(dǎo)、羅漢地公拳、舞龍舞獅、形體與健康、五子棋、足球、合唱、書法等十幾項(xiàng)。其中三四年級(jí)的足球競(jìng)技、五年級(jí)的舞龍舞獅備受孩子們喜愛。“智慧書屋”也在四、五年級(jí)老師們的精心裝扮下向課服務(wù)學(xué)生開放。
全校所有學(xué)生參與到課后服務(wù)中來。每天時(shí)間一到,各年級(jí)參加課后服務(wù)的學(xué)生在指導(dǎo)教師的精心安排下投入到精彩紛呈的活動(dòng)中去。短短一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,他們收獲的不僅僅是知識(shí)和各種活動(dòng)技能,更多的是感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛、校園這個(gè)大家庭的溫暖。此刻,孩子們的多彩童年盡情綻放!
三、交流提升求創(chuàng)新
為把課后服務(wù)工作做好做實(shí),我校先后到兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。在學(xué)習(xí)兄弟單位管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把“嚴(yán)格管理,拓寬內(nèi)容,追求高效”三點(diǎn)要求提到了新的高度。要求教導(dǎo)處檢查要“嚴(yán)”,嚴(yán)格各類考勤和常規(guī)檢查；輔導(dǎo)教師備課要“精”,精確到活動(dòng)安排的每個(gè)細(xì)節(jié),具體到活動(dòng)時(shí)間和效果預(yù)設(shè)；活動(dòng)中學(xué)生要“勤”,勤參與,勤思考,勤學(xué)習(xí)。一段時(shí)間的改進(jìn)后,“話劇”和“國(guó)畫”兩項(xiàng)活動(dòng)的開展較以前變得更加有聲有色了。
經(jīng)過長(zhǎng)期的探索與實(shí)踐,學(xué)校積累了一定的課后服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅,部分學(xué)生也在縣、校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和讀書節(jié)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,取得了好成績(jī)。工作要想精益求精,我們還有很長(zhǎng)的路要走。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。走在做實(shí)課后服務(wù)的路上,我們?cè)趭^斗不息。今后,日照市莒縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)圍繞著“立德樹人”的育人目標(biāo),聚焦紅色經(jīng)典,整合校內(nèi)外資源,豐富德育工作內(nèi)涵,積極打造學(xué)校德育品牌。
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