今年4月，“勞動”成為我國中小學的一門必修課程。南樂縣第三實驗小學立足“十個任務群”，因地制宜，多措并舉，把勞動教育納入學生培養(yǎng)的全過程，讓勞動教育進學校、進課堂，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)最基本的勞動技能、拓寬學生的認知領(lǐng)域。9月15日，南樂縣第三實驗小學烹飪生活體驗館——“小廚之家”開課。

享豐收之喜 品自然之味

一畦一天地，一菜一春秋。學校開辟勞動實踐種植基地——敏行苑，將耕種文化引入校園，學生通過“種-賞-收-品”了解農(nóng)事勞作。金秋時節(jié)，敏行苑里辣椒笑彎了腰，大蔥挺拔了身子，絲瓜掛在藤蔓上，白菜長出了一條碧綠的長廊……同學們來到本年級的“開心農(nóng)場”，體驗采摘之樂，收獲之美。

擇洗切炒我在行 有模有樣我最棒

同學們把采摘的蔬菜帶到烹飪生活體驗館——“小廚之家”，進行擇、洗、切，準備工作穩(wěn)中有序，有模有樣。他們在動手中學會了勞動的技能，體驗著勞動的快樂。

人間煙火氣 最撫師生心

人間煙火氣，最撫師生心。孩子們在老師的耐心指導下，紛紛開始了“烹飪”之旅。他們或是烹飪美食，展現(xiàn)無限創(chuàng)意；或是學包餛飩、水餃，傳承家的味道。瞧，孩子們的勞動成果，美味佳肴，香氣四溢，美餐與孩子們的笑臉相映成趣，參與勞動的每一個人都感受到了勞動的快樂。

分享勞動成果 盡享勞動樂趣

汗水流淌，化成閃光的珍珠。同學們在“小廚之家”里品味純正自然的味道，享受它給我們帶來的溫馨，體味因它而生的溫情，分享勞動的快樂。

本學期，南樂縣第三實驗小學將繼續(xù)開展豐富多彩的勞動實踐活動，讓勞動教育課程在“三位一體”的統(tǒng)籌謀劃中扎實推進，實現(xiàn)校內(nèi)勞動常態(tài)化、家庭勞動清單化、勞動實踐鏈條化的三維活動目標，讓每一個孩子全面、陽光、健康發(fā)展。（通訊員 閆海新）

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