保持水杉林生態(tài)平衡，讓建筑與水杉林共生，給孩子們營造一個跟大自然親密接觸的環(huán)境。日前，廣富林北富小學(xué)項目設(shè)計方案新鮮出爐，項目地塊既有的水杉林不僅被保留下來，而且被很好地嵌入方案設(shè)計中，構(gòu)建了一個人與自然和諧共生的校園環(huán)境。

廣富林北富小學(xué)項目位于廣富林街道，東至云恩路，南至麗湖路，西至定恒路，北至辰花公路。水杉林位于項目基地內(nèi)東側(cè)和辰花公路南側(cè)15米的防護林隔離帶內(nèi)，林內(nèi)棲息著白鷺、烏龜?shù)纫恍┖⒆觽兿矚g的小動物，自身已形成一個完好的生態(tài)系統(tǒng)。

“一定要合理利用好既有的優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。”上海中建設(shè)計院有限公司第四設(shè)計院院長張耶接手項目設(shè)計方案之初，就著手在生態(tài)上做文章，如今出爐的方案處處顯示著對自然的尊重。“按照‘多保護、少干擾’的主體設(shè)計思路，基地內(nèi)水杉林總面積為6000余平方米，我們只用了2000余平方米。涉及水杉林的設(shè)計，我們的布局就像一個榫卯結(jié)構(gòu)，楔進水杉林，盡量讓建筑與生態(tài)和諧共生。”張耶介紹，在水杉林內(nèi)的空地上，分別設(shè)計了一些小動物居住的木屋，同時規(guī)劃了觀鳥平臺，讓學(xué)生親近自然的同時，又能和動物保持合適的距離，實現(xiàn)人與自然和諧共生。

從設(shè)計方案上看，運動區(qū)靠場地西側(cè)布置，教學(xué)區(qū)緊貼東側(cè)水杉林，避免了噪聲對教學(xué)的干擾；東側(cè)水杉林和西側(cè)湖面的景觀視廊通過架空實現(xiàn)了對望；南側(cè)退開住宅日照遮擋區(qū)形成校園主入口和校園儀式廣場，通過合理布置道路、庭院、屋頂花園等形成了一張環(huán)繞校園的生態(tài)綠化網(wǎng)。

“目前，項目已進入到報區(qū)發(fā)改委擴初設(shè)計階段，希望盡快開始設(shè)計施工圖。”區(qū)教育局基建中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，無論是前期的一系列設(shè)計，還是后續(xù)的項目建設(shè)，他們都將全力確保科學(xué)合理利用好這片水杉林，給師生創(chuàng)造一個良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

文字：韓海峰

圖片：受訪者供圖

編輯：賈麗 丁藝婕 毛震瓏

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