2022年9月28日，在越秀區(qū)豪賢路小學(xué)舉辦了科普勞動(dòng)基地揭幕暨勞藝成果展。據(jù)介紹，該校科普勞動(dòng)基地除了土培、水培種植板塊外，還融入各種科技元素，讓“科技生態(tài)”教育變得更加直觀可視。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，科普勞動(dòng)基地共建單位的專(zhuān)家給同學(xué)們講解了基地整體情況，重點(diǎn)講授水循環(huán)系統(tǒng)及水培植物的生長(zhǎng)環(huán)境。讓不少孩子知道蔬菜除了在泥土生長(zhǎng)，原來(lái)也可以用水種植；看到了辣椒、檸檬的果子，紛紛表示回家一定要試一試自己種植。

越秀區(qū)豪賢路小學(xué)校長(zhǎng)葉麗詩(shī)介紹道，科普勞動(dòng)基地基地除了水培、土培、瓜果中草藥蔬菜等各類(lèi)種植版塊外，還融入太陽(yáng)能發(fā)電、雨水收集、海綿城市等科技元素，讓“科技生態(tài)”教育變得更加直觀可視。

揭幕儀式結(jié)束后，與會(huì)嘉賓還跟隨講解員來(lái)到“豪藝”勞藝成果展廳，參觀了學(xué)生個(gè)人美術(shù)畫(huà)展，展廳陳列著學(xué)生們的課程學(xué)習(xí)成果——鞋盒博物館。

南都記者現(xiàn)場(chǎng)看到，在同學(xué)們的小巧思下，一個(gè)個(gè)廢舊鞋盒變成了令人眼前一亮的博物館，有藝術(shù)博物館、美食博物館、航空航天博物館、海洋博物館等等……麻雀雖小五臟俱全，每個(gè)博物館都有著獨(dú)特的主題，有的作品甚至是多層設(shè)計(jì)并規(guī)劃了參觀路線(xiàn)，充分利用了鞋盒的有限空間。

據(jù)悉，這些獨(dú)具特色的“私人博物館”是老師們?yōu)榱斯膭?lì)同學(xué)們充分發(fā)揮動(dòng)手能力和想象力而布置的勞藝作業(yè)，由同學(xué)們親自設(shè)計(jì)、親手制作。學(xué)校將勞動(dòng)與藝術(shù)融合，拓展成“豪藝”課程勞藝主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，使勞動(dòng)轉(zhuǎn)身一變，成為提高學(xué)生動(dòng)手能力和藝術(shù)修養(yǎng)的催化劑。

采寫(xiě)：南都記者 葉斯茗 實(shí)習(xí)生 鄭緯浩

攝影：南都記者 馬強(qiáng)

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