在高密市崇實(shí)小學(xué)，孩子們利用“學(xué)校開放日”揮灑自如、技藝嫻熟地向人們展演自己運(yùn)用所學(xué)的人工智能技術(shù)創(chuàng)制的電子作品，讓人耳目一新、心悅誠服。這更讓我們認(rèn)識到：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力——好技術(shù)必會創(chuàng)造好效益；切實(shí)督促我們夯實(shí)了“研用人工智能技術(shù)，提高生活質(zhì)量”的人生追求……看著高密市崇實(shí)小學(xué)師生捧著自己研制的作品和獲獎證書在頒獎臺上展示，聆聽著周軍清校長熱情、激越地向群眾(家長)介紹學(xué)生研制的人工智能作品的投入及其用途。周圍的群眾激情洋溢、嘖嘖稱贊。向師生討教人工智能技術(shù)教學(xué)的人與事更是絡(luò)繹不絕，趨于常態(tài)。

近年來，高密市崇實(shí)小學(xué)抱定“發(fā)掘人工智能技術(shù)教育的社會效益”的辦學(xué)宗旨，突出“向人工智能教育技術(shù)要效益”的辦學(xué)特色，努力踐行“開放辦學(xué)”的教育模式，堅(jiān)持人工智能技術(shù)“研、用、創(chuàng)、展”一體化。學(xué)校及時向社會展示、宣傳教育教學(xué)成果，推介其實(shí)用價(jià)值，并積極聘請社會人士參與疑難教學(xué)問題的詮析釋疑。師生人工智能技術(shù)的研學(xué)興致群情激越，學(xué)校人工智能教育的成果捷報(bào)頻傳、碩果累累。學(xué)校人工智能教育工作惠及全校師生，激發(fā)了教師研用新技術(shù)融入新教育的工作熱情。學(xué)校教育工作突顯的社會效益更是一枝獨(dú)秀、絢爛多彩。

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