近日，德化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)鵬祥分校緊緊圍繞教育科學(xué)主題，舉行“提高小學(xué)低年級學(xué)生課堂有效傾聽的策略研究”小課題討論課活動。副校長黃源泉、教務(wù)處主任蘇建宏、校課題組成員及校全體語文老師一同參與本次討論課。

本次研討課的目標(biāo)是為了有效落實(shí)新課程理念和語文要素，培養(yǎng)學(xué)生課堂傾聽能力，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

蘇建宏主任授課現(xiàn)場 (黃文河老師 拍攝)

研討課上，蘇建宏主任講授了《搭船的鳥》一課。其課堂聚焦本單元的段落要素，以體會文章作者怎樣留心觀察事物為教育主線，帶領(lǐng)學(xué)生通過觀察視角貫穿教學(xué)始終。蘇建宏主任充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，巧設(shè)問題情境，調(diào)動學(xué)生傾聽興趣；善于鼓勵(lì)評價(jià)，關(guān)注學(xué)生傾聽習(xí)慣；注重方法引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

課后，參與活動的校課題組成員及語文老師進(jìn)行細(xì)致評課，并指出了本研討課教育科學(xué)的重點(diǎn)。

黃源泉副校長作討論課總結(jié) (黃文河老師 拍攝)

黃源泉副校長對本次研討課進(jìn)行總結(jié)：一要注重教育科學(xué)方法，做到深入研究教材，理清教材脈絡(luò)，從探索中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法；二要注重教育科學(xué)推進(jìn)，教師本身要飽含教學(xué)激情；三要注重教師自我提升，做到時(shí)常反思總結(jié)，促進(jìn)同仁互助、互學(xué)。

來源：德化縣第二實(shí)小鵬祥分校

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