為深入貫徹落實“雙減”政策，提高教育教學(xué)質(zhì)量，營造濃郁的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文、愛語文、用語文的熱情，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提升。11月3日，余干縣大溪鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了語文素養(yǎng)知識競答活動。

此次活動，該校下轄的14所完小都做了精心的準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真鞏固背誦所學(xué)過的古詩詞、成語故事、歇后語等內(nèi)容，挑選學(xué)生參與中小組織的競答。據(jù)了解，此次競答由選手隨機(jī)抽取題號，每號題中都包含古詩、成語和歇后語相關(guān)知識。

通過此次競答活動，余干縣大溪鄉(xiāng)中心小學(xué)的學(xué)生們展現(xiàn)出了扎實的語文素養(yǎng)功底，體會到學(xué)習(xí)的快樂，更激發(fā)了他們勤于讀書、善于積累的興趣，為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。鄒星

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